文章责编:宋晓敏
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24.处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做( )迁移。
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、负迁移
E、水平迁移
25.就学生学习过程中知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过( )几个基本环节。
A、审题
B、熟悉
C、联想
D、应用
E、课题类化
26.皮亚杰认为,适应包括( )两种作用和过程
A、同化
B、顺应
C、程序
D、理解
E、应用
27.学生间认知方式的差异主要表现在( )
A、场独立和场依存
B、冲动型和沉思型
C、辐合型和发散型
D、探究型和接受型
E、交流型和沉默型
28.学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、创造性学习
E、发现性学习
29.依从包括( )几种。
A、认同
B、内化
C、从众
D、顺从
E、服从
30.问题都含有的几个基本成分是( )
A、刺激情境
B、给定的条件
C、要达到的目标
D、条件间的联系
E、存在的限制或障碍
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