河南省2009年教师资格教育理论考试试卷(A)

　　(使用范围：初级中学教师资格)

　　一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错、多选、或不选得0分。

　　1.以儿童中心主义著称的教育家是 【　　】

　　A.杜威

　　B.赫尔巴特

　　C.洛克

　　D.卢梭

　　2.学校进行素质教育的基本途径是【　　】

　　A.校外活动

　　B.课外活动

　　C.团队活动

　　D.教学活动

　　3.提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是【　　】

　　A.亚里士多德

　　B.柏拉图

　　C.苏格拉底

　　D.昆体良

　　4.少年期占主导地位的思维是【　　】

　　A.形象思维

　　B.经验思维

　　C.抽象逻辑思维

　　D.辩证思维

　　5.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的规律是【　　】

　　A.元明显变化

　　B.先慢后快

　　C.前后均衡

　　D.先快后慢

　　6.为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的复杂方案是【　　】

　　A.学习期待

　　B.学习目标

　　C.学习效能感

　　D.学习策略

　　7.阅读技能的掌握有助于写作技能形成和发展的现象属于【　　】

　　A.定势

　　B.正迁移

　　C.负迁移

　　D.心智技能

　　8.体现教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是【　　】

　　A.职业道德原则

　　B.职业道德规范

　　C.职业道德修养

　　D.职业道德评价

　　9.教师的根本职责是【　　】

　　A.热爱学生

　　B.严谨治学

　　C.为人师表

　　D.教书育人

　　10.近代教育立法以来最早出现的教育部门法是【　　】

　　A.教师法

　　B.高等教育法

　　C.职业技术教育法

　　D.义务教育法

　　11.我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是【　　】

　　A.党委领导下的校长负责制

　　B.校长负责制

　　C.董事会领导下的校长负责制

　　D.校党委负责制

　　12.教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列【　　】

　　A.教学行为方式

　　B.心智活动方式

　　C.教学行为方式和心智活动方式

　　D.操作活动方式

　　13.课堂教学最主要、最常用的方式是【　　】

　　A.课堂导人

　　B.课堂讲授

　　C.课堂提问

　　D.课堂板书

　　14.教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是【　　】

　　A.归纳结课

　　B.拓展延伸结课

　　C.比较结课

　　D.活动结课

　　15.检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是【　　】

　　A.回忆提问

　　B.理解提问

　　C.应用提问

　　D.综合提问

　　16.以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说课是【　　】

　　A.研究性说课

　　B.示范性说课

　　C.检查性说课

　　D.评比性说课

　　17.教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是【　　】

　　A.观察法

　　B.书面材料分析法

　　C.谈话法

　　D.调查法

　　18.学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是【　　】

　　A.学生会

　　B.少先队

　　C.共青团

　　D.同辈群体

　　19.“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到【　　】

　　A.一般目标和具体目标相结合

　　B.集体目标和个人目标相结合

　　C.难度适中

　　D.便于检测

　　20.确保讲授质量的首要条件是【　　】

　　A.内容的科学性和思想性

　　B.系统完整

　　C.层次分明

　　D.语言表达水平