四川省2012年4月高等教育自学考试

　　教育学(A级)试卷

　　(课程代码66601)

　　一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)

　　1.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中作为中介的是【　　】

　　A.教育者

　　B.受教育者

　　C.教育影响

　　D.教育内容

　　2.远古教育具有原始性，不属于其特征的是【　　】

　　A.非独立性

　　B.贫乏性

　　C.无阶级性

　　D.等级性

　　3.教育科学研究的发端是【　　】

　　A.教育现象

　　B.教育问题

　　C.教育规律

　　D.教育事实

　　4.按照马克思主义的观点，实现人的全面发展的唯一方法是【　　】

　　A.学校教育与社会教育相结合

　　B.课内教育与课外教育相结合

　　C.教育与生产劳动相结合

　　D.教育与科学技术相结合

　　5.教育需要由浅入深，由简单到复杂。由具体到抽象，由低级到高级，这是因为学生的身心发展具有【　　】

　　A.顺序性

　　B.阶级性

　　C.不平衡性

　　D.个别差异性

　　6.在学生身心发展中起决定作用，规定着人的发展方向的是【　　】

　　A.遗传因素

　　B.环境因素

　　C.教育因素

　　D.个体主观能动性

　　7.在新时期，教师角色的重要补充是【　　】

　　A.心理治疗者

　　B.被攻击的对象

　　C.研究者

　　D.学校管理者

　　8.思维发展处于有具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，具体形象思维仍然起重要作用的阶段是【　　】

　　A.小学

　　B.初中

　　C.高中

　　D.大学

　　9.师生之间除了在学校组织中所发生的关系外，还有十分明显的个人交往，这种关系【　　】

　　A.工作关系

　　B.组织关系

　　C.正式关系

　　D.非正式关系

　　10.在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是【　　】

　　A.学校教育的影响

　　B.家庭教育的影响

　　C.社会教育的影响

　　D.自我教育的影响

　　11.学生家长以某种组织的形式直接参加学校教育工作，这种学校与家庭联系的方式是【　　】

　　A.召开家长会

　　B.举办家长学校

　　C.组建家长委员会

　　D.通讯联系

　　12.俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中【　　】

　　A.教育者对受教育者了解和影响的深刻性

　　B.家庭教育中教育和生活的统一性

　　C.家庭群体在交往接触的密切性

　　D.家庭对受教育者的控制方式具有多维性

　　13.在西方，最早主张分科教学的是【　　】

　　A.亚里士多德

　　B.夸美纽斯

　　C.杰克森

　　D.杜威

　　14.学校中的班级物质情境、文化情境、人际情境等属于【　　】

　　A.隐性课程

　　B.显性课程

　　C.学科课程

　　D.活动课程

　　15.对教师而言，教学运行的基本环节是【　　】

　　A.备课、上课、课后辅导、评价

　　B.备课、上课、练习、课后辅导

　　C.预习、上课、巩固、练习

　　D.预习、联想、系统、练习

　　16.《学记》提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现的教学原则是【　　】

　　A.直观性原则

　　B.循序渐进原则

　　C.启发性原则

　　D.可接受性原则

　　17.“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”的教学策略是【　　】

　　A.先行组织者策略

　　B.认知发展策略

　　C.自我管理策略

　　D.概念形成策略

　　18.将问题解决分为提出问题、明确问题、形成假设、检验假设四个阶段的是【　　】

　　A.杜威

　　B.华莱士

　　C.加涅

　　D.吉尔福特

　　19.面向全体学生促进每个学生的全面发展，体现了素质教育的【　　】

　　A.整体性

　　B.基础性

　　C.内化性

　　D.综合性

　　20.学生成为一个合格的现代公民最重要的素质是【　　】

　　A.思想政治素质

　　B.道德素质

　　C.文化素质

　　D.生理素质

　　二、多项选择题(在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　21.教师的知识结构必须包括【　　】

　　A.所教学科的专业知识结构

　　B.基础文化知识

　　C.艺术审美知识

　　D.体育运动知识

　　E.教育理论知识

　　22.我国中小学课程的表现形式有【　　】

　　A.课程计划或教学计划

　　B.课程标准或教学大纲

　　C.课本或教材

　　D.课堂教学

　　E.教案

　　23.属于学生本质属性的有【　　】

　　A.学生是发展中的人

　　B.学生是一个完整的人

　　C.学生是以学习为主要任务的人

　　D.学生在教育活动中起主导作用

　　E.学生在教育活动中居主体地位

　　24.技能学习的过程包括【　　】

　　A.定向

　　B.分解

　　C.定位

　　D.熟练

　　E.应用

　　25.教学设计包括【　　】

　　A.教学目标

　　B.教学策略

　　C.教学媒体

　　D.教学实施

　　E.教学评价