第 1 页:单项选择题 |
第 2 页:多项选择题;名词解释题;简答题;论述题 |
第 3 页:答案:单项选择题;多项选择题;名词解释题 |
第 4 页:答案:简答题;论述题 |
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
16.学生的主体性具体包括 【 】
A.自我意识性
B.创造性
C.调控性
D.选择性
E.独立性
17.当代“教学”观变革的主要趋势包括 【 】 .
A.从重视学生向重视教师转变
B.从重视能力向重视知识转变
C.从重视教法向重视学法转变
D.从重视认知向重视发展转变
E.从重视结果向重视过程转变
18.品德评价的常用方法包括 【 】
A.整体印象评价法
B.操行评定评价法
C.表演评价法
D.实验法
E.操行计量评价法
19.教师教育研究的特点包括 【 】
A.描述教育的研究
B.改进教育的研究
C.置身教育之中的研究
D.为了教育的研究
E.解释教育的研究
20.20世纪80年代以来世界教育改革的特点包括 【 】
A.突出教育的战略地位
B.教育改革的重点转向提高教育质量
C.课程改革是教育改革的核心
D.加强和改进道德教育
E.教育公平渐成教育改革的主题
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
21.智育
22.义务教育
23.校本课程
24.教学
25.绝对评价法
四、简答题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)
26.简述教育对经济的正向功能。
27.简述教育目的选择和确立的基本依据。
28.简述影响课程变革的重要因素。
29.简述教学策略的特征。
30.简述当前学生失范行为的主要表现。
31.简述学生综合素质评价实施的意义。
五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
32.试述现代教师的专业素质。
33.试述班级教学管理的内容。
相关推荐: