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四川2011年10月教师资格教育学(B级)真题及答案

来源:考试吧 2013-03-29 10:14:01 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
第 1 页:单项选择题
第 2 页:多项选择题;名词解释题;简答题;论述题
第 3 页:答案:单项选择题;多项选择题;名词解释题
第 4 页:答案:简答题;论述题

  二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

  16.在教育史上,关于教育起源问题主要有 【 】

  A.神话起源说

  B.生物起源说

  C.心理起源说

  D.劳动起源说

  E.地理起源说

  17.从作用的对象看,教育功能可分为【 】

  A.正向功能

  B.个体功能

  C.显性功能

  D.社会功能

  E.隐性功能

  1B.制约教育制度的社会因素主要有 【 】

  A.思想

  B.政治

  C.经济

  D.文化

  E.体育

  19.实现教师个体专业性发展,主要可以通过 【 】

  A.师范教育

  B.家庭教育

  C.新教师的入职辅导

  D.在职培训

  E.自我教育

  20.学生的主体性具体包括 【 】

  A.独立性

  B.选择性

  C.调控性

  D.创造性

  E.自我意识性

  三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

  21.显性教育功能

  22.教育目的

  23.义务教育

  24.课程标准

  25.操行评定评价法

  四、简答题(本大题共6个小题,第小题6分,共36分)

  26.简述教育者、学习者和教育影响之间的关系。

  27.教师职业的社会作用主要有哪些?

  28.简述我国新世纪课程改革的发展方向。

  29.学生的失范行为表现在哪几个方面?

  30.简述班级教学管理的内容。

  五、论述题(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)

  31.试述教育对文化的正向功能。

  32.联系实际说明为什么要树立全面发展的教育观。



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