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河南省2007年小学教师资格证考试真题及答案(B)

来源:考试吧 2013-10-11 17:56:21 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您提供了“河南省2007年小学教师资格证考试真题及答案(B)”,方便广大考生备考!
第 1 页:单项选择题
第 3 页:多项选择题
第 4 页:判断题
第 5 页:简答题、案例分析题、论述
第 6 页:参考答案


  二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)

  在每小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得2分,选错、多选、少选或不选得0分。

  1.儿童身心发展的一般规律有

  A. 顺序性

  B. 阶段性

  C. 不平衡性

  D. 互补性

  E. 个别差异性

  2. 影响迁移的主要因素有

  A. 原有知识经验

  B. 原有认知结构

  C. 相似性

  D. 共同性

  E. 学习的心向与定势

  3. 从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括

  A. 教师的行为

  B. 教师的义务

  C. 教师的良心

  D. 教师的公正

  E. 教师的幸福

  4. 授权性规则的表述词是

  A. 应当

  B. 不得

  C. 有权

  D. 可以

  E. 必须

  5. 教学进度计划中每章节的教学时间应该包括

  A. 作业时间

  B. 实验时间

  C. 讲课时间

  D. 复习检测时间

  E. 预习时间

  6. 教学技能测评的构成因素有

  A. 教学技能评定

  B. 教学技能测验

  C. 教学技能考核

  D. 教学技能评价

  E. 教学技能测量

  7. 现代学生管理的主要内容包括

  A. 德育管理

  B. 学习指导

  C. 常规管理

  D. 常能训练

  E. 环境管理

  8. 班主任作为学生的导师,要善于运用

  A. 晕轮效应

  B. 马太效应

  C. 角色效应

  D. 竞争效应

  E. 皮格马利翁效应

  9. 以实际操作为主的教学方法包括

  A. 参观法

  B. 演示法

  C. 实验法

  D. 实习法

  E. 练习法

  10. 教学目标的设计应遵循的基本要求有

  A. 一般目标与具体目标相结合

  B. 集体目标与个人目标相结合

  C. 便于检测

  D. 难度适中

  E. 便于记忆

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