一、选择题：本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所填选项涂在答题卡相应位置。

　　1.C 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.D 8.B 9.D 10.B

　　二、填空题：本大题共10个小题，每小题1 分，共10分。把答案填写在答题卡相应位置。

　　11.教育内容

　　12.伦理学

　　13.政治制度

　　14.普及性

　　15.财产权

　　16.运用知识

　　17.各种口头作业和口头答问

　　18.操行评定(评语)

　　19.准则

　　20.促进教师专业发展

　　三、判断说明题：本大题共5个小题，每小题3分，共15分。先判断正误，再简要说明理由。答案写在答题卡上。

　　21.教育是增进人知识与技能的活动。

　　(错误)。(1分)

　　教育是有目的地增进人的知识、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的社会活动。(2分)答得不全给1分。

　　22.人的发展的不平衡要求教育做到因材施教。

　　(错误)。(1分)

　　人的发展的个别差异性特征决定 了教育必须因材教。或者人的发展不平衡性特征决定 了教育必须抓住关键期和最佳期。(2分)

　　23.制定教育目的不能凭人的主观愿望和臆断。

　　(正确)。(1分)

　　教育目的的制定 必须考虑各种主客观、影响因素，社会政治、经济文化 是确定教育目的的主要根据。(2分)

　　24.课程计划就是学科课程标准。

　　(错误)。(1分)

　　课程计划也称课程方案，是国家教育主管部门制定 的有关教学和教育工作的指导性文件。(2分)

　　或者：

　　学科课程标准也称课程标准，是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门课程的内容及其实施、评价和指导性文件。(2分)

　　或者：学科课程标准也称课程标准，是国家根据课程计划以纲要的形式编写 的有关某门课程的内容及其实施、评价的指导性文件。(2分)

　　25.班主任工作中，对学生进行个别教育等 同于转化后进生。

　　(错误)。(1分)

　　班主任对后进生的转化工作，是个别教育的主要任务之一。(1分)

　　个别教育既包括转化后进生，也包括做一般生和先进生的工作。(1分)

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