第二部分 非选择题(共70分)

　　二、填空题(本大题共1 5个小题，20个空，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确的答案，错填、未填均不得分。

　　16.学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的__________。

　　17.智商(IQ)=(__________/__________)100。

　　18.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为个体的成就动机可分为两类：力求成功的动机和__________。

　　19.问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和__________四个阶段。

　　20.1岁以后，儿童的道德判断主要是依据自己认可的内在标准，称为__________。

　　21.心理健康就是一种良好的、__________心理状态与过程。

　　三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　31.影响迁移的主要因素有哪些?

　　32.要想有效地观察直观对象，必须运用哪些感知规律?

　　33.要想知识保持牢固，就要强调“适当过度学习"。什么是“过度学习"?“过度学习"达到什么比例才算适当?

　　34.不同的练习者通过练习形成操作技能，有哪些共同的特点?

　　35.通过“头脑风暴”法训练学生的创造力，应遵循哪四条基本原则?

　　四、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)

　　36.创造性与智力并非简单的线性关系，试阐述两者间的种种关系。

　　37.如果某学生怕狗，你如何用“系统脱敏法"消除他对狗的惧怕反应?

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