二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　16.我国教育目的的精神实质是(　　)

　　A.注重提高全民族素质

　　B.为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才

　　C.以儒家思想作为理论基础

　　D.使受教育者德、智、体、美等全面发展

　　E.社会主义一我国教育性质的根本所在

　　17.教师要真正成为研究者，他应当具备的素养包括(　　)

　　A.具有独立的研究精神

　　B.有对于教育教学改进的热情

　　C.掌握教育教学研究的基本方法

　　D.有终身学习和思考的习惯

　　E.具有自我反思和批判的能力

　　18.教学设计的特征有(　　)

　　A.统合性

　　B.指导性

　　C.难控性

　　D.创造性

　　E.突显性

　　19.19世纪末以来形成的主要教育学派别有(　　)

　　A.批判教育学

　　B.马克思主义教育学

　　C.实用主义教育学

　　D.实验教育学

　　E.文化教育学

　　20.当代教育学的发展趋势有(　　)

　　A.教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远

　　B.教育学发生了细密的变化

　　C.教育学研究的问题领域逐步变窄

　　D.教育学的研究模式呈现多样化

　　E.教育学加强了自身的反思

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