第Ⅱ部分非选择题(80分)

　　二、填空题(本大题共15空，每空1分，共15分。请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。)

　　21.一般将教学目标分为___ 、___和___三类。

　　22.布鲁纳认为，儿童认知发展的顺序是从___到___再到___。

　　23.根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为___和___。

　　24.技能主要包括___和___两种形式。

　　25.学习动机强弱的标志是___和___。

　　26.发散思维的三个特征是___、___和___。

　　三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分。)

　　27.先行组织者

　　28.技能

　　29.有意义学习

　　30.上位学习

　　31.教学设计

　　四、简答题(本大题共5小题。每小题6分，共30分。)

　　32.简述布鲁纳的教育目标观。

　　33.简述克服遗忘的主要方法。

　　34.简述培养学生创造性思维的方法。

　　35.简述学生学习的特点。

　　36.简述程序教学的基本原则。

　　五、论述题(本大题共2小题.每小题10分.共20分。)

　　37.试述布鲁纳认知发现学习理论的基本观点。

　　38.试述良好课堂管理的基本原则。