四川省2014年4月教师资格认定考试试题教育心理学(B级) 试卷

　　第Ι部分选择题(30分)

　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分。共20)分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)

　　1.教育心理学研究最基本、最普遍的方法是(　　)

　　A.观察法

　　B.教育心理实验

　　C.调查法

　　D.经验总结法

　　2.指出“只有通过教育才能成为人”，第一次明确提出教育必须遵循自然的思想的人是(　　)

　　A.孑子

　　B.夸美纽斯

　　C.冯特

　　D.詹姆斯

　　3.提出著名的“成熟论”的人是(　　)

　　A.高尔顿

　　B.格塞尔

　　C.桑代克

　　D.霍尔

　　4.提出心理社会发展阶段理论的心理学家是(　　)

　　A.埃里克森

　　B.维果茨基

　　C.格塞尔

　　D.皮亚杰

　　5.从来就是教育心理学基本的、核心的理论是(　　)

　　A.动机理论

　　B.教学理论

　　C.学习理论

　　D.人格发展理论

　　6.班杜拉社会学习理论的核心是(　　)

　　A.强化理论

　　B.观察学习

　　C.符号学习

　　D.榜样学习

　　7.布鲁纳认为学习知识的最佳方式是(　　)

　　A.发现学习

　　B.接受学习

　　C.掌握学习

　　D.观察学习

　　B.属于加涅学习类型中最复杂的是(　　)

　　A.信号学习

　　B.概念学习

　　C.规则学习

　　D.问题解决学习

　　9.人本主义心理学家认为，当代最有用的学习是(　　)

　　A.概念的学习

　　B.学习过程的学习

　　C.接受学习

　　D.发现学习

　　10.经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫和(　　)

　　A.华生

　　B.桑代克

　　C.斯金纳

　　D.班杜拉