四.教学设计题(本大题有6小题，任选一题作答，考生可按照所学专业方向，选择作答。26.为中文与社会，27.为数学与科学，28.为英语，29.为音乐，30。为体育，31.为美术)

　　26.请认真阅读下列材料，并按照要求作答。

　　根据上述材料完成下列任务：

　　(1)【题干】如指导小学二年级学生学习上述内容，试拟定教学目标。(10分)

　　【答案】知识与技能：认识生字生词 过程与方法：朗读文章 体会文意 情感态度价值观 培养语文学习兴趣

　　【考点】三维目标

　　(2)【题干】分析“饥”“贫”二字结构的特点。

　　【答案】左右对称 上下对称

　　【考点】语文学科基础知识

　　(3)【题干】分析学生写“暖”字时可能会出现的错误及其原因，并设计完整的写字指导过程。(20分)

　　【答案】暖字的左边很有可能写成日字，答题的时候注意通过提问的方式引导学生思考。

　　【考点】教学过程中的授课环节，指导写字

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　　27.请认真阅读下列材料，并按要求回答。

　　根据上述材料完成下列任务：

　　(1)【题干】什么是对应思想?如何培养学生的对应思想?

　　【答案】对应是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法， 小学数学一般 是一一对应的直观图表，并以此孕伏函数思想。如直线上的点(数轴) 与表示具体的数是一一对应

　　【考点】数学学科知识

　　(2)【题干】如何指导低年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标

　　【答案】知识与技能 学生了解到对应思想 过程与方法 理解对应思想，并能应用 情感态度价值观 培养数学兴趣

　　【考点】三维目标

　　(3)【题干】依;据拟定的教学目标，设计课堂教学的主要环节并简要说明理由

　　【答案】第一步故事导入 第二步新授课 第三步练习 第四步总结 第五步布置作业

　　【考点】教学过程

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　　28请认真阅读下列材料，并按要求作答。

　　The natural world

　　Insects

　　Look and learn

　　Look and say

　　What is it?

　　Itis...

　　请根据上述材料完成下列任务：

　　(1)【题干】件数英语儿歌的特点。

　　【答案】interesting briefly

　　【考点】基础知识

　　(2)【题干】如指导小学生学生，试拟定教学目标。

　　【答案】Teaching Aims

　　knowledge and skills aim: let students master the useful word and expressions in the reading material.

　　process and method aim：let the students learn how to read thesewords and Learn the reading skills of skim and scan.

　　Emotional attitudes and values aim： let the students to love this beautiful world.

　　【考点】三维目标

　　(3)【题干】根据拟定的教学目标，设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。

　　【答案】Teaching Procedures(教学过程):

　　Step one: lead-in Step two: new words and phrases

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