二、简答题

　　11.【题干】简述幼儿社会学习的指导要点。

　　【答案】

　　1.社会学习的概念：幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。

　　2.社会学习的重要性：幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。

　　2.幼儿社会学习环境的营造：家庭、幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设温暖、关爱、平等的家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系、师生关系和同伴关系，让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感，发展自信和自尊，在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则，形成基本的认同感和归属感。

　　3.社会学习的学习方式：幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。成人应注重自己言行的榜样作用，避免简单生硬的说教。

　　【考点】《指南》社会领域的学习

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　　12.【题干】父母陪伴对于幼儿健康成长有何意义?

　　【答案】

　　1.亲子关系的建立，依恋关系

　　安全型依恋、民主的亲子关系的建立有助于儿童社会性发展。

　　2.家园合作的重要性

　　(1)家庭是儿童成长最自然的生态环境

　　(2)家庭是儿童的第一所学校

　　父母对孩子的态度为儿童以后对社会的态度奠定了基础。

　　(3)家长是重要的教育力量

　　具体表现：

　　家长参与儿童在园活动能够有效提高儿童活动的兴趣和积极性;

　　家长是教师了解儿童最好的信息资源;

　　家长与教师的配合能够有效保证教育计划的可行性、幼儿园课程的适宜性、教育的连续性和有效性等。

　　家长本身是幼儿园宝贵的教育资源，能够利用他们的职业和文化背景为幼儿园提供多种支持和服务。

　　【2012.6 真题考过材料分析】

　　【考点】 学前儿童社会发展、家园合作

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