一、单项选择题

　　1.【题干】在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备的好的填空题：“实验一：从____号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师(　)。

　　【选项】

　　A.教学理念偏失

　　B.教学态度不端

　　C.教学评价不当

　　D.教育行为失落

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　　2.【题干】综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的做法，下列评价不恰当的是(　)。

　　【选项】

　　A.尊重了学生的学习要求

　　B.培养了学生的探究意识

　　C.激发了学生的学习兴趣

　　D.纠正了学生的研究方法

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　　3.【题干】下列教学用语中，不利于促进学生学习的是(　)。

　　【选项】

　　A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了，你再试试。”

　　B.“刚才这位同学概括的不准确，还是我来吧。”

　　C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!”

　　D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?”

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　　4.【题干】多年来，曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法。曾老师的做法(　)。

　　【选项】

　　A.忽视了学生的发展性

　　B.忽视了学生的差异性

　　C.尊重了学生的创造性

　　D.尊重了学生的自主性

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　　5.【题干】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，要把教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解，下列选项不恰当的是(　)

　　【选项】

　　A.财政资金优先保障教育投入

　　B.社会资源优先向教育领域倾斜

　　C.经济社会发展规划优先安排教育发展

　　D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要

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　　6.【题干】中学生邹某上课时玩手机游戏，班主任王老师发现后，当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏设备，并告诫邹某不要在上课时玩游戏。课后，王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法(　)

　　【选项】

　　A.合法，教师有权批评和管教学生

　　B.不合法，侵犯了邹某的财产权

　　C.合法，教师无权没收学生的手机

　　D.不合法，侵犯了邹某的隐私权

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　　7.【题干】某地区教育行政部门未经公开招标，直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办，并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法(　)

　　【选项】

　　A.合法，有利于促进薄弱学校本身的内涵发展

　　B.合法，有利于实现优质教育资源的均衡共享

　　C.不合法，不得以任何方式改变或变相改变公办学校的性质

　　D.不合法，不得以任何方式或理由规避公开招标的原则要求

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　　8.【题干】某中学规定，凡主动参加所在地区教研室组织的教研活动的教师，在职称晋升、评优评先中予以优先考虑。该学校的做法(　)

　　【选项】

　　A.合法，有利于教师科学研究权的落实和保障

　　B.合法，有利于教师教学自由权的落实和保障

　　C.不合法，侵犯了其他教师享受平等待遇的权利

　　D.不合法，违反了教师考核评价的客观公正原则

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　　9.【题干】某中学化学老师宋某正组织学生上实验课，学生李某因借用坐在实验桌对面的同学的钢笔，碰倒了酒精灯，酒精溅在本组同学韩某的手上并燃烧，致使韩某手部皮肤被灼伤。在这起事故中，应当承担赔偿责任的是(　)

　　【选项】

　　A.学校和宋某

　　B.宋某和宋某的监护人

　　C.学校和李某的监护人

　　D.李某的监护人和韩某的监护人

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　　10.【题干】林某长期辱骂、虐待亲生儿子晓光，经有关单位教育后仍拒不悔改。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，当地人民法院可以采取的措施是(　)。

　　【选项】

　　A.撤销林某的监护人资格

　　B.给予林某行政处分

　　C.责令林某赔礼道歉

　　D.要求林某赔偿损失

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