第 1 页:考试概况 |
第 2 页:考试对象及报考条件 |
第 3 页:考试标准、大纲与内容 |
第 4 页:考试报名及注意事项 |
第 5 页:考试成绩及资格认定 |
第 6 页:过渡办法 |
第 7 页:中小学教师资格定期注册 |
第 8 页:其他 |
江苏省中小学教师资格考试和定期注册制度改革问答
一、考试概况
1. 教师资格考试的意义是什么?
教师是实施素质教育,提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,完善并严格实施教师职业准入制度,是贯彻落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的重要举措,是建设高素质专业化教师队伍的重要任务,是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容,对于提升教师队伍整体素质,提高教师社会地位,吸引优秀人才从教,推动教育改革发展,具有重要意义。
2. 教师资格考试改革试点的目标是什么?
通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,建立国家教师资格考试标准。改进考试内容,强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。改革考试形式,加强考试管理,完善考试评价,引导教师教育改革,严把教师职业入口关,逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。
3. 教师资格考试的性质是什么?
教师资格考试属于标准参照性考试。
4. 教师资格考试采用什么方式?
教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试采用计算机考试和纸笔考试两种方式。计算机考试考生在计算机上作答,纸笔考试考生在答题卡上作答。我省暂全部采用纸笔考试方式,待条件成熟后逐步开展计算机考试方式。笔试各科考试成绩合格,才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节,完成面试。
5. 国家中小学教师资格考试与我省原先单独组织的教师资格认定补修考试有哪些不同?
(1)出题方式不同。由原来省自行出题改为国家统一出题。
(2)考试科目不同:我省组织的考试只开设教育学、教育心理学两个科目;全国统考笔试学科按学段分2-3个科目,科目名称、内容与省考均有所不同,并将原来在认定环节组织的面试(教育教学能力测试)提前纳入到考试环节。
(3)考试参考标准不同:我省组织的考试有指导用书,全国统考没有指定的参考教材,只有考试大纲。
(4)合格线划分办法不同。我省组织的考试,笔试和教育教学能力测试的合格线都是60分。国家统考合格线在考试后划定,其中笔试合格线由国家统一划定,面试合格线由省教育厅划定。
6. 考试时间一般安排在什么时候?
我省在试点初期,每年只在下半年安排1次考试,一般9月初报名,11初笔试,12月底面试。考试合格人员可在第二年春季申请认定教师资格。2017年以后适时调整为一年两考。
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