文章责编:宋晓敏
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严峻的就业形势,使不少非师范类专业毕业的大学生加盟中小学教师队伍。这些教师发展有后劲,但多数人对如何上课缺乏了解。日前,市教委副主任李骏修在接受记者采访时提出,本市将提高教师队伍的准入门槛,增设 “教学实习”环节,以提升教师队伍整体水平。
市教委人事处副处长俞玲萍透露,据粗略统计,目前上海中小学教师中,非科班出身的已占三成,并呈现继续上升趋势。“非师范生的大量加盟,为教育发展注入了新鲜血液。不少名牌大学的优秀毕业生表现出很强的发展后劲。”不过,李骏修同时提出,教师是个专业性和实践性非常强的职业,未受过教师职业培训的普通大学毕业生,要适应教学岗位,需要一段时间学习。
为此,本市将在教师资格考试中,增设“教学实习”环节和相关考核。市教委将要求所有申请教师资格的人,在理论考试通过之后,到指定的中小学校参加一定时间的教学实习。通过现场观摩、亲自上课、评课等,学习如何教学,通过相关考核后才能获得上岗资格。目前,市教委已经委托相关机构,选择了在教师培养方面比较成熟并有特色的约30所中小学,授牌为 “教师实习基地”,作为教师入行前的实践场所。
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