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2010新疆维吾尔自治区招聘教师各学科专业测试说明

  六、 地理

  一、考试目的

  考查、确定考生是否具备从事中学地理教育所应有的知识和能力。其基本目标是甄别考生是否具备:1.基本的地理知识,认识地理现象;2.理解地理事物发展变化过程的能力;3.运用地理工具和方法分析和评价地理事物的思维品质;4.综合运用地理知识解决地理问题、评价地理事物的创新意识和能力;5.具备基本的科学精神和人文精神。

  二、考试范围

  考试内容以教育部义务教育7~9年级《地理课程标准》和全日制普通高中《地理课程标准》为依据,适当参考现行义务教育课程标准实验教科书《地理》和普通高中课程标准实验教科书《地理》必修①②③。其中义务教育7~9年级内容大约占60%,普通高中内容大约占40%。

  三、考试形式及试卷结构

  1.考试采用闭卷、笔试。试卷满分为150分(其中综合部分50分);考试时间150分钟。试卷的问卷与答卷分离。

  试卷第一部分为综合部分50分(包括职业能力测试、时事政治、民族宗教政策、新疆地方史和教育政策法规);第二部分为学科专业知识,为100分。

  2.学科专业知识题型及比例:选择题40分;综合题(含读图分析、问答等)60分;基础知识70%,一般应用20%,综合题10%。

  四、试卷难易度比例

  试卷的容易题、中等题、较难题的比例为7∶2∶1。其中初中知识考查难度与中考持平;高中知识考查难度略高于高中学业水平考试。

  七、 数学

  一、考试目的

  对参加自治区特岗教师招聘数学学科考试的教师进行选拔。

  二、命题原则

  以《普通高中数学课程标准》(实验)和《全日制义务教育数学课程标准》(试验)为依据,以现行的高中、初中教材为基本内容,试卷会设计一定量的结合现实情境的应用问题和开放探索性问题。不出繁难的计算题和证明题,不出偏题、怪题。努力体现考查担任中学数学教师所必须具备的数学知识、数学方法和数学思维。

  三、考试范围

  考试范围和主要内容包括:高中数学必修①~⑤、选修2-1,2-2,2-3的主要知识点;初中数学七~九年级的内容。初中、高中知识所占比例为6∶4。

  四、考试形式及试卷结构

  考试为书面闭卷笔试,试卷满分为150分(其中综合部分50分);考试时间为150分钟。试卷的问卷与答卷分离。

  试卷第一部分为综合部分50分(包括职业能力测试、时事政治、民族宗教政策、新疆地方史和教育政策法规);第二部分为学科专业知识,为100分。

  学科专业知识部分包括选择题、填空题和解答题三种题型。选择题是四选一型的单项选择题;填空题只要求直接填写结果,不必写出计算过程或推证过程;解答题包括计算题、证明题、应用题等,解答题应写出文字说明、演算步骤或推理过程。

  五、试卷的难易度比例

  试卷的容易题、稍难题、较难题比例为7∶2∶1。其中初中试题控制在中考水平、高中试题控制在略高于会考的水平。题量分布为选择题20个,每题2分;填空题10个,每题2分;解答题5个,每个8分。

  八、 物理

  一、考试目的

  考查、确定考生是否具备从事中学物理教育所应有的知识和能力。其基本目标是甄别考生是否具备:1.中学物理的基础知识、基本技能和基本方法,能理解重要的的物理概念、规律的内容、数学表达式和运用范围;2.能解决情景简单的物理问题,解释和说明简单、典型的物理现象;3.具有一定的思维能力、综合运用物理知识分析和解决问题的能力、科学探究与物理实验能力;4.具备基本的科学精神和人文精神。

  二、考试范围

  考试内容以教育部义务教育8~9年级《物理课程标准》和现行《普通高中物理课程标准》的必修①、②和选修3-1内容为依据,其中义务教育8~9年级内容大约占60%,普通高中必修内容大约占40%。

  三、考试形式及试卷结构

  考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分为150分(其中综合部分50分);考试时间为150分钟。试卷的问卷与答卷分离。

  试卷第一部分为综合部分50分(包括职业能力测试、时事政治、民族宗教政策、新疆地方史和教育政策法规);第二部分为学科专业知识,为100分。

  学科专业知识部分题型包括:选择题设15题,每题2分,共30分;填空题设5题,每题3分,共15分;作图、实验与简答设5题,每题5分,共25分;计算题设5题,共30分。

  试卷内容比例:力学约35分;电学约35分;声、光、热、能约30分。

  四、试卷难易度比例

  试卷的容易题、稍难题、较难题比例为7∶2∶1。初中部分试题难度整体相当于中考水平,高中部分试题难度整体略高于会考水平。

  九、 化学

  一、考试目的

  考试目的主要在测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力;试题还考查考生初步运用所学化学知识,观察、分析和解决生活、生产中的各类有关化学问题的能力。

  二、考试范围

  命题将依据教育部颁布的《全日制义务教育化学课程标准》和《全日制普通高级中学化学课程标准》的要求,九年级以课标版化学(上下册)为依据,高中化学的内容主要以必修教材为主。

  三、考试形式及试卷结构

  (一)考试形式

  考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分为150分(其中综合部分50分);考试时间为150分钟。试卷的问卷与答卷分离。

  试卷第一部分为综合部分50分(包括职业能力测试、时事政治、民族宗教政策、新疆地方史和教育政策法规);第二部分为学科专业知识,为100分。

  (二)试题形式

  1.试题将创设情景,将化学知识置身于情景之中,题目灵活,但注意与实际生活紧密联系。

  2.试题旨在考查考生掌握知识、技能的程度、科学探究能力和实践能力。

  3.试题题型有:单项选择、填空、实验探究、计算等。(其中选择题50分,共25题,每题2分;填空题30分,15个空,每空2分;实验题10分,共2题,每题5分;计算题10分,共2题,每题5分。

  四、试卷难易度比例

  试卷的容易题、稍难题、较难题比例为7∶2∶1,其中初中试题控制在中考水平,高中试题控制在略高于会考的水平。初中、高中内容比例为6∶4。

  十、 生物

  一、考试目的

  1.本次考试以选拔为目的,依据教育部制订的全日制义务教育《生物课程标准》(实验稿)和普通高级中学《生物教学大纲》中必修内容的要求命题,试题在重视基础知识和基本技能的同时结合生产生活实际,着重考查应试者对生物学知识的理解和运用知识解决问题的能力。

  2.考试将力求体现基础性、综合性和实践性,并具有一定的开放性。

  二、考试形式及试卷结构

  (一)考试形式

  考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分为150分(其中综合部分50分);考试时间为150分钟。试卷的问卷与答卷分离。

  试卷第一部分为综合部分50分(包括职业能力测试、时事政治、民族宗教政策、新疆地方史和教育政策法规);第二部分为学科专业知识,为100分。

  (二)学科专业知识试卷结构包括:选择题,满分为40分;非选择题,满分为60分。其中:

  (1)单项选择题40分;

  (2)填空题20分;

  (3)简答题,包括识图、分析说明等共40分。

  三、试卷范围

  学科专业知识范围如下:

  细胞、生物与环境、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人、动物的运动和行为、生物圈中的其他生物、生物的进化 、生物的新陈代谢、生命活动的调节、生命的物质基础、生物的生殖发育、遗传和变异、生物的多样性、健康的生活。

  四、试卷难易度比例

  试卷的容易题、稍难题、较难题比例为7∶2∶1。初中、高中内容所占比例为6∶4,其中初中试题难度相当于中考水平,高中试题难度略高于会考水平。

  十一、 美术

  一、考试目的

  面向社会选拔招考美术专业特岗教师,通过考试了解应试人员对拟聘岗位美术学科专业知识的掌握及其应用的程度。

  二、命题依据

  以《全日制九年义务教育美术课程标准》(实验稿)和《普通高中美术课程标准》(实验稿)中的理念、主要精神和必修内容为命题依据。

  三、考试形式及试卷结构

  (一)考试形式

  考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分为150分(其中综合部分50分);考试时间为150分钟。试卷的问卷与答卷分离。

  试卷第一部分为综合部分50分(包括职业能力测试、时事政治、民族宗教政策、新疆地方史和教育政策法规);第二部分为学科专业知识,为100分。

  (二)试卷结构

  学科专业知识试卷包括选择题40分(单选题16分,连线题24分);填空题30分;名词术语解释10分;简答题20分。

  四、试卷难易度比例

  试卷的容易题、中等题、较难题比例为:7∶2∶1。初中、高中的试题所占比例为6∶4。

  十二、 音乐

  一、考试目的

  本次考试是选拔性考试,主要对应考人员所掌握的音乐基础理论知识及分析问题和解决问题的能力进行考查,以选拔出具有音乐专业知识、今后能从事音乐教育工作的合格人选。

  以《九年义务教育音乐课程标准》和《普通高中音乐课程标准》为命题依据。

  二、考试内容

  本次考试内容以音乐理论基础知识、和声学知识和音乐欣赏知识为主,涵盖教育部普通初级中学和普通高中音乐课程标准所规定的必修内容。试题中也有较少部分内容考查教师对新课标的理解。

  (一)音乐理论基础知识和和声学知识考试内容:

  1.音:音的产生原理、乐音与噪音、乐音的四种性质。乐音体系、音列、音级、半音、全音与等音等概念。二连音、三连音、四连音、五连音等,自由延长记号与连音线的作用。

  2.节奏与节拍:理解音值组合法的意义并掌握常见的单拍子、复拍子与混合拍子正确的音值组合法。

  3.速度与力度:常用的速度与力度术语;包括基本速度与变化速度术语。

  4.装饰音与常用记号:各种装饰音与常用音乐记号。

  5.音程:掌握自然音程、变化音程等音程概念,识别构成单音程与复音程的方法及音程转位的概念和一般规律。

  6.和弦:掌握三和弦、七和弦的概念及音程结构。原位与转位三和弦、原位与转位七和弦的识别方法。掌握和声进行的一般规律及和声配置的方法,能为简单的歌曲配置和声。

  7.调式基础知识:掌握大调式与小调式的概念、音阶结构、民族五声调式的音级标记、概念、音阶结构及特点。

  8.译谱与移调:掌握译谱的概念,能熟练地将简谱译成五线谱或将五线谱译成简谱。能按移调的概念进行移调。

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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