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湖南省临武县2010年乡村小学教师招聘公告

  附件:

临武县2010年招聘小学教师实施方案

  我县小学、初中学生新一轮入学高峰期已经到来,同时近几年又是原民办转公办教师退休高峰期,教师紧缺成为当前我县教育的一个重大问题,为确保教育教学顺利进行,特制订本方案。

  一、成立招聘领导小组(名单略)

  二、招聘科目及人数

  乡村小学教师150名:语文60名、数学60名、英语6名、体育6名、美术6名、音乐6名、信息技术6名;

  三、报考对象及条件

  1、具有国家承认的大专及大专以上学历或中等师范学校毕业学历。临武籍或临武户口的为1981年元月1日以后出生的的毕业生,以学生档案年龄为准。临武户口必须是2010年6月30日前在临武公安部门登记入户的。非临武籍或临武户口的为2009年、2010年的全日制大中专毕业生。

  2、具有教师资格证书。

  3、无违反国家法律、法规、政策等记录。

  4、政治思想好,综合能力较强,热爱教育事业。

  5、服从工作安排,愿意在临武农村小学从教6年以上。

  6、具有正常履行职责的身体条件。

  四、招聘程序

  1、报名:于2010年7月28日至8月2日携带本人近期同底免冠1寸彩照4张、户口簿、身份证、学历证(2010年全日制大专院校应届毕业生提供就业推荐书)、教师资格证等原件和复印件(报考者必须保证证件等信息资料真实,否则,责任自负)到临武县教育局政工股报名,联系电话:0735-6325902。

  2、资格审查。

  3、笔试、试教。

  4、体检:参照现行公务员体检标准进行。

  5、考核考察。

  6、确定初录人员名单并公示。

  7、初录人员填写志愿学校。

  8、领导小组确定并公示正式录用名单及工作单位安排。

  五、待遇

  录取后,实行编内聘用,工资由县财政统发。

  六、笔试、试教

  1、笔试

  (1)报考语文、数学两个科目的,笔试分为专业知识笔试和教育教学综合知识应用笔试。

  ①专业知识笔试内容分别为相应的现行小学教材知识和初中教材知识,实行100分制。考试时限为120分钟。考试标准不低于初中毕业会考标准。

  ②教育教学综合知识应用笔试,笔试的内容为课文处理(备课、上课知识、技巧、水平等)、班主任工作、教育教学案例分析评价和应变处理等方面的知识综合应用,实行100分制,考试时间为90分钟。

  报考英语、信息技术、音乐、美术、体育五个科目,笔试内容分别为相应的现行小学教材知识、初中教材知识和高中教材知识,实行100分制。考试时限为120分钟。考试标准与高中毕业会考标准相当。

  笔试时间:2010年8月5日上午。8:10-10:10专业知识考试;10:30-12:00语文、数学综合知识应用考试。

  2、试教

  报考语文、数学科目的不进行试教,报考其他科目的根据笔试成绩按1:2比例确定试教人员名单。

  (1)试教形式:上课。

  (2)试教内容:现行小学五年级上期教材。

  (3)由试教者随机抽取上课课题。

  (4)提前25分钟备课,上课时间为15分钟。

  (5)试教成绩按100分制计算。

  (6)试教时间:2010年8月6日。

  3、特长才艺展示

  信息技术、音乐、体育、美术还需增加特长才艺展示,按30分制计算。

  七、体检和考核考察录取办法

  1、体检时间:2010年8月10日

  2、语文、数学的综合成绩分别为专业知识笔试成绩加教育教学综合知识应用笔试成绩,其他科目笔试成绩、试教成绩、特长才艺成绩相加为综合成绩。根据综合成绩,从高分到低分确定体检名单,其中语文、数学体检人数根据录用名额按1:1.1比例确定,其他科目体检人数根据录用计划增加2个名额确定。当综合成绩相同难以按本规定确定体检名单时,按专业知识笔试成绩从高分到低分依次确定体检名单。

  3、考核考察:根据体检合格者的综合成绩,从高分到低按1:1比例分确定考核考察名单,如果出现考核考察不合格的,则按综合成绩从高分到低分依次替补,各科目替补仅限一次。综合成绩相同时,按第七大项第2款的规定执行。考核考察时间为:8月12日至8月17日。

  4、招聘领导小组根据综合成绩、体检、考核考察情况,研究确定初录人员名单。

  5、对初录人员名单公示7天。

  6、领导小组研究确定并公示正式录取人员名单及工作单位安排。

  八、其他事项

  1、严格按本方案要求把好各关。

  2、笔试、试教(含才艺特长展示)内容和评委,由招聘领导小组负责确定。

  3、考生来往车费、食宿费及考试体检费用自理。

  4、本方案未尽事宜,提交招聘领导小组研究决定。

  临武县招聘教师领导小组

  二O一O年七月二十四日

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邓艳红老师
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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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