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吉林大学珠海学院2011年教师招聘公告

来源：考试吧（Exam8.com）　2010-11-23 10:14:42　【要考试，上考试吧！】　教师资格万题库

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　　地理环境

　　学院座落在南海之滨、珠江口西岸的珠海市，东与香港隔海相望，南与澳门陆地接连。广珠城际轻轨2010年通车后，珠海直达广州只需40分钟。世界瞩目的港珠澳大桥今年动工开建，通车后，香港到珠海的行车时间仅为30分钟。

　　校园背靠峰峦叠翠的观音山，面对烟波浩渺的南中国海，紧邻珠海航空产业园，靠近国际枢纽海港高栏港，位于“珠三角”战略发展要地。校园由闻名世界的设计悉尼奥运会场馆的澳大利亚PTW公司按照澳洲滨海建筑风格整体规划设计，环境优雅，椰风海韵，空气清新，风光绮丽，是莘莘学子读书学习的理想园地。

招聘岗位（请通过电子邮件投递简历，标题为应聘**岗位，具体招聘信息请登录www.jluzh.com）
序号	用人岗位	学历要求	专业要求	其它要求	备注
1	通信专业教师（1人）	硕士及以上	通信工程专业	系统的学习并掌握通信原理、数字通信原理、多媒体通信技术及其相关知识，唔系现代通信网，了解宽带网络技术及接入网技术	具有良好的个人素质，热爱教育事业，有良好的团队精神和协作精神，有较强的动手能力
2	自动化教师（2人）	硕士及以上	自动化相关	能够承担电力电子技术、电力拖动技术、电气控制与可编程控制器、变频器、新能源与转换技术、古典控制理论、现代控制理论、计算机控制技术、数字仿真、虚拟仪器技术、工控组态软件	具有良好的个人素质，热爱教育事业、热爱电子信息自动化事业，有良好的团队精神和协作精神，有较强的动手能力，善于学习，勇于创新
3	电子信息教师（1人）	硕士及以上	信号与信息处理及相关专业	能够承担信息论与编码理论、数字图像处理、信息检索与利用、新型绿色LED光源及应用技术等课程	具有良好的个人素质，热爱教育事业、有良好的团队精神和协作精神，有较强的动手能力，善于学习，勇于创新
4	微电子专业教师（1人）	硕士及以上	微电子专业	能够承担半导体物理、半导体集成电路、集成电路EDA、微电子器件原理等课程、能够熟练运用集成电路CADENCE、ZENI设计工具、掌握应用VHDL、VERILOG、FPGA等	具有良好的个人素质，热爱教育事业、有良好的团队精神和协作精神，有较强的动手能力，善于学习，勇于创新
5	电子系实验员（4人）	本科	电子信息、自动化、通信工程等专业	能够承担电子信息、自动化、通信工程等相关实验课程指导及教学设备开发、使用与维护	具有良好的个人素质，热爱教育事业、热爱实验室工作、有良好的团队精神和协作精神，有较强的动手能力，善于学习，勇于创新
6	会计学教师（2人）	硕士及以上	会计学	能够承担中级财务会计、高级财务会计、审计、会计电算化等课程	副高及以上职称优先
7	人力资源管理教师（1人）	博士	人力资源管理	能够承担人力资源基础类课程	热爱教育事业、副高及以上职称优先
8	工商管理教师（1人）	硕士及以上	工商管理、企业管理等	能够承担工商管理基础类课程及企业管理沙盘模拟实训课	热爱教育事业、副高及以上职称优先
9	国际贸易专业教师（4人）	硕士及以上	国际贸易、法学、市场营销等专业	能够承担经济法、合同法、国际商法、商品学、国际贸易地理、涉外企业税收、国际市场营销学、市场营销、政治经济学、财政学、会计、统计等课程	热爱教育事业、副高及以上职称优先
10	金融学专业教师（5人）	硕士及以上	金融学、证券等相关专业	能够承担证券投资学、投资银行学、国际结算、国际信贷、国际金融、保险学、国际保险、保险经营、投资理财、公司理财、金融理财、个人理财、金融工程学、计量经济学等课程	热爱教育事业、副高及以上职称优先
11	石油化工专业教师（2人）	博士或副教授	石油化工	能够承担化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工设计、分离工程、工业催化等课程	热爱教育事业、副高及以上职称优先
12	有机化学教师（1人）	博士或副教授	有机化学	能够承担天然化合物波谱分析、精细有机合成化学等课程	热爱教育事业、具有科研能力、副高及以上职称优先
13	风能与动力工程专业学科带头人（1人）	博士或副高及以上职称	风能（新能源）相关专业	能够全面负责风能（新能源）专业培养方案的制定、实验室规划与建设、相关课程的讲授	热爱教育事业、具有科研能力、副高及以上职称优先
14	机电一体化教师（1人）	博士	机械设计制造及自动化相关专业	能够承担PLC、微机原理及接口技术、机电一体化设计等课程	热爱教育事业、具有科研能力、副高及以上职称优先
15	模具方向教师	博士	材料加工或机械设计（模具方向）相关专业	能够承担材料成型设备、塑料成型工艺及模具设计等课程	热爱教育事业、具有科研能力、副高及以上职称优先
16	机械设计及自动化实验员（2人）	本科	机械设计制造及自动化、模具、数控等专业
17	车辆工程专业教师（1人）	博士或副高及以上职称	车辆工程	能够承担汽车设计、汽车试验、汽车设计工艺学、车身设计、汽车计算机辅助设计等课程	热爱教育事业、具有科研能力、副高及以上职称优先
18	动力机械及工程教师（1人）	博士或副高及以上	动力机械及工程	能够承担汽车电控技术、发动机电控技术、汽车传感技术、汽车检测与诊断技术、发动机设计等汽车动力方向专业课	热爱教育事业、具有科研能力、副高及以上职称优先
19	车俩工程专业教师（1人）	博士或副高及以上	车辆工程、自动控制、热能工程、动力机械及工程或流体力学等专业	能够承担混合动力控制技术、汽车动力匹配技术、电动汽车技术、电动汽车设计、汽车系统动力学等课程	热爱教育事业、具有科研能力、副高及以上职称优先
20	车辆工程实验员（3人）	本科	汽车服务工程、汽车电器维修、车辆工程、动力机械及工程	能够承担汽车构造、汽车理论、汽车运用工程等实验课辅助、实验准备工作
21	羽毛球教师（1人）	硕士	体育教育专业、羽毛球专项	男、国家二级以上运动员、恩能够教授羽毛球课程、并能带队训练、具有较高的羽毛球实战和理论水平	较好的语言表达能力、计算机应用能力、身高不低于1.75m
22	计算机教师（8人）	硕士及以上	计算机相关专业	能够从事嵌入式、计算机网络、软件工程、企业只能信息化应用、游戏与动漫等方向教学工作
23	建筑学美术教师（2人）	硕士及以上	美术专业	能够承担建筑学专业美术基础课教学工作
24	建筑学专业教师（4人）	硕士及以上	建筑学相关专业
25	思想政治理论课教师（1人）	博士或副教授	马克思主义哲学	能够承担马克思主义基本原理课程	热爱教育事业、具有科研能力、副高及以上职称优先
26	公共外语教师（6人）	硕士及以上	英语等相关专业	专业英语八级、口语好、能够从事大学英语教学工作
27	英语专业教师（2）	硕士及以上	外国语言学及应用语言学	专业英语八级、口语好、能够从事英语专业教学工作
28	韩语专业教师（3人）	硕士及以上	韩（朝鲜）语	国际韩国语能力考试六级以上或韩语为母语，能够讲授韩语专业基础课
29	日语专业教师（3人）	硕士及以上	日语语言文学
30	物流专业教师（2人）	硕士及以上	物流等相关专业		热爱教育事业、具有科研能力、副高及以上职称或有相关工作经验者优先
31	电子商务专业教师（2人）	硕士及以上	电子商务等相关专业		热爱教育事业、具有科研能力、副高及以上职称或有相关工作经验者优先
32	信息管理专业教师（1人）	硕士及以上	信息系统与信息管理、计算机等专业		热爱教育事业、具有科研能力、副高及以上职称或有相关工作经验者优先
33	社会学教师（1人）	硕士及以上	社会学	承担社会学原理、社会工作概论等相关课程	热爱教育事业、具有科研能力、副高及以上职称或有相关工作经验者优先
34	动画专业教师（1人）	硕士及以上	3D动画	熟练掌握MAYA、3DMAX等三维动画软件、运动规律等专业课程、具有一定动画剧作创作能力
35	环艺、会展专业教师（1人）	硕士及以上	环艺、会展等相关专业	具备很好的效果图手绘能力、并非常熟悉设计及施工流程
36	广告教师（4人）	硕士及以上	广告设计	能够承担广告学概论、电视广告学、广告管理学、广告心理学、中外广告史、广告创意与案例分析、广告策划、广告文案、广告符合学、电脑平面广告设计、广告设计基础、广告摄影等课程，具有很好的手绘能力
37	中国现当代文学教师（1人）	硕士及以上	中国现当代文学
38	声乐教师（1人）	硕士及以上	声乐表演、
39	钢琴专业教师（1人）	硕士及以上	钢琴演奏
40	古筝教师（1人）	硕士及以上	古筝演奏
41	戏剧（曲）教师（1人）	硕士及以上	戏剧（曲）表演
42	舞蹈教师（1人）	硕士及以上	现代舞、舞蹈编导等专业
43	音乐学教师（1人）	硕士及以上	音乐学
44	教务处管理干部（1人）	硕士	中文、行政管理、哲学	男生、形象好、文笔好、沟通能力强，热爱教学管理事业	具有教学管理经验者优先
45	教务处管理干部（2人）	硕士	计算机、软件工程、网络工程等	男性、沟通能力强，有较强的计算机能力、热爱教学管理事业	具有教学管理经验者优先
46	保卫处技防管理干部（1人）	本科	计算机、电子等相关专业	男性、热爱保卫事业，身体健康	有相关工作经验者优先
47	学生辅导员（2人）	硕士	心理学、计算机专业	男性，热爱学生工作，有丰富的学生工作经验，有社团活动和班级管理工作经验，学生干部优先