自治区人民政府近日下发《关于进一步做好特岗教师管理和服务工作的通知》，要求各地进一步做好特岗教师管理和服务工作，认真协调解决特岗教师待遇问题。

　　据了解，自2006年我区实施“特岗计划”以来，累计招聘特岗教师1.8万余名，为缓解农村学校师资力量不足特别是双语教师数量不足、素质不高发挥了重要作用。但目前一些地方还存在特岗教师服务管理工作不到位、工资发放不及时、绩效工资待遇落实不到位、社保缴纳项目不完全、住房保障条件差等问题，影响了“特岗计划”的实施。

　　《通知》说，各地要按照国家和自治区的有关要求，积极提供必要的工作生活条件，落实好特岗教师待遇保障工作。要在特岗教师绩效工资、社保、探亲、婚育、职称、食宿、冬季取暖费等方面加大督促落实力度，维护好特岗教师的正当权益，切实落实特岗教师与公办教师同校同待遇。

　　根据国家和自治区的有关要求，特岗教师3年服务期满后，经考核合格应返回定编学校工作，工资纳入当地财政统发，进入当地中小学编制管理。特岗教师返回招聘学校工作后，不再实行试用期，在乡镇(场)工作期间的工作年限计算为连续工龄，在晋升专业技术职务时视为基层工作经历，同等条件下优先晋升。

　　自治区人民政府近日下发《关于进一步做好特岗教师管理和服务工作的通知》，要求各地进一步做好特岗教师管理和服务工作，认真协调解决特岗教师待遇问题。

　　据了解，自2006年我区实施“特岗计划”以来，累计招聘特岗教师1.8万余名，为缓解农村学校师资力量不足特别是双语教师数量不足、素质不高发挥了重要作用。但目前一些地方还存在特岗教师服务管理工作不到位、工资发放不及时、绩效工资待遇落实不到位、社保缴纳项目不完全、住房保障条件差等问题，影响了“特岗计划”的实施。

　　《通知》说，各地要按照国家和自治区的有关要求，积极提供必要的工作生活条件，落实好特岗教师待遇保障工作。要在特岗教师绩效工资、社保、探亲、婚育、职称、食宿、冬季取暖费等方面加大督促落实力度，维护好特岗教师的正当权益，切实落实特岗教师与公办教师同校同待遇。

　　根据国家和自治区的有关要求，特岗教师3年服务期满后，经考核合格应返回定编学校工作，工资纳入当地财政统发，进入当地中小学编制管理。特岗教师返回招聘学校工作后，不再实行试用期，在乡镇(场)工作期间的工作年限计算为连续工龄，在晋升专业技术职务时视为基层工作经历，同等条件下优先晋升。(沈祖啸)

　　　　　　　历年教师招聘考试《教育学》填空题题型汇总

　　　　　　　2010年教师招聘考试《中学教育心理学》模拟试题