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中级会计职称考试《经济法》每日一练(8.10)

来源:考试吧 2016-08-10 9:07:55 要考试,上考试吧! 会计职称万题库
考试吧为您整理了“中级会计职称考试《经济法》每日一练(8.10)”,更多会计职称考试每日一练,请微信搜索“566会计职称”或访问考试吧会计职称考试网!

  1.在运输合同中,对货物毁损、灭失的赔偿额,当事人没有约定,根据《合同法》的有关规定仍不能确定的,计算赔偿额的具体原则是( )。

  A、签订运输合同时签订地的市场价格

  B、签订运输合同时发货人所在地的市场价格

  C、签订运输合同时承运人所在地的市场价格

  D、交付时货物到达地的市场价格

  【正确答案】 D

  【知 识 点】 本题考核点是运输合同。

  【答案解析】 货物毁损、灭失的赔偿额,当事人没有约定或者约定不明确,按照交付时货物到达地的市场价格计算。

  单项选择题

  2.甲、乙、丙三方合作研发一项新技术,合作开发合同中未约定该技术成果的权利归属。新技术研发成功后,乙、丙提出申请专利,甲不同意。根据合同法律制度的规定,下列关于专利申请的表述中,正确的是( )。

  A.乙、丙不得去申请专利

  B.甲应当把专利申请权转让给乙、丙

  C.乙、丙可以去申请专利,取得专利权后,归乙、丙共同享有

  D.乙、丙可以去申请专利,取得专利权后,归甲、乙、丙共同享有

  【正确答案】 A

  【知 识 点】 本题考核点是技术合同。

  单项选择题

  3.陈某将装有2万元现金的行李箱寄存在车站寄存处,但在寄存时未告知行李箱内有现金。陈某凭取物单取行李箱时发现该行李箱已被人取走,陈某要求寄存处赔偿。根据《合同法》的规定,下列关于寄存处承担赔偿责任的表述中,正确的是( )。

  A.按寄存物品的全部价值赔偿

  B.不予赔偿

  C.按一般物品的价值赔偿

  D.按寄存物品的一半价值赔偿

  【正确答案】 C

  【知 识 点】 本题考核点是保管合同。

  【答案解析】 寄存人寄存货币、有价证券或者其他贵重物品的,应当向保管人声明,由保管人验收或者封存;寄存人未声明的,该物品毁损、灭失后,保管人可以按照“一般物品”予以赔偿。

  4.甲、乙签订一份买卖合同,约定违约方应向对方支付18万元的违约金。后甲违约,给乙造成实际损失15万元。根据合同法律制度的规定,下列表述中,正确的是( )。

  A.甲应向乙支付违约金18万元,不再支付其他费用或者赔偿损失

  B.甲应向乙赔偿损失15万元,不再支付其他费用或者赔偿损失

  C.甲应向乙赔偿损失15万元并支付违约金18万元,共计33万元

  D.甲应向乙赔偿损失15万元及其利息

  【正确答案】 A

  【知 识 点】 本题考核点是承担违约责任的形式。

  【答案解析】 当事人以约定的违约金过高为由请求减少的,应当以违约金超过造成的损失的30%为标准适当减少。在本题中,尽管约定的违约金高于实际损失,但并未超过实际损失的30%,不能减少,应当按照约定来履行,因此,甲应向乙支付违约金18万元。甲向乙支付违约金18万元之后,不再支付其他费用或者赔偿损失。

  单项选择题

  5.甲公司将两个业务部门分出设立乙公司和丙公司,并在公司分立决议中明确,甲公司以前所负的债务由新设的乙公司承担。分立前甲公司欠丁企业贷款12万元,现丁企业要求偿还。根据《合同法》的规定,下列关于该12万元债务承担的表述中,正确的是( )。

  A.由甲公司承担

  B.由乙公司承担

  C.由甲、乙、丙三个公司平均承担

  D.由甲、乙、丙三个公司连带承担

  【正确答案】 D

  【知 识 点】 本题考核点是承担违约责任的形式。

  【答案解析】 当事人订立合同后分立的,除债权人和债务人另有约定的以外,由分立的法人或者其他组织对合同的权利和义务享有连带债权,承担连带债务。在本题中,“甲公司以前所负的债务由新设的乙公司承担”并非和债权人(丁企业)达成的约定,而是公司分立决议中明确的内容,对债权人丁企业不具有约束力。

  多项选择题

  6.根据《合同法》的规定,下列关于不同种类违约责任相互关系的表述中,正确的有( )。

  A.当事人就迟延履行约定违约金的,违约方支付违约金后,还应当履行债务

  B.当事人依法请求人民法院增加违约金后,又请求对方赔偿损失的,人民法院不予支持

  C.当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,对方可以同时适用违约金和定金条款

  D.当事人执行定金条款后不足以弥补所受损害的,仍可以请求赔偿损失

  【正确答案】 ABD

  【知 识 点】 本题考核点是承担违约责任的形式。

  【答案解析】 选项C:当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,对方可以选择适用违约金或者定金条款,二者不能并用。

 

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