三、采用科学方法，提高学习效率

　　学习作为一种活动，要取得理想的学习效果，必须要有科学的学习方法。

　　(一)学习之前，要拟定切实可行的学习计划

　　对于中级考生来说，大多数在单位是必须参与重大活动的业务骨干，在家里是不可或缺的重要成员，要抽出时间学习，的确是非常困难的，这也是一些考生一直没有进入会计师行列的一个重要原因。针对这种情况，建议考生在开始学习之前，就要制定出切实可行的学习计划。当然，在计划的初始执行阶段，可能会感到有许多困难，但一旦坚持下来了，学习就会成为你的一种习惯。当学习成为一种习惯了，就没有通过不了的考试。

　　学习计划的安排，要注意体现“循序渐进，逐步推进”的原则。

　　(二)学习过程中，要注意总结，从整体上把握相关知识点，不要“只见树木，不见森林”

　　及时进行总结，是提高学习效率的一种非常有效的学习方法。考生可能都有这样的经历：当花费了很多时间把某一章的内容看完之后，书本一合，什么都想不起来了。其实，这种情况的发生，就是忽视总结的后果。知识只有经过了自己的总结与归纳，才能真正变成自己的知识。

　　总结归纳时，要注意在对内容进行宏观把握的基础上进行，这样，零散的知识才能系统化、条理化。

　　比如，第二章关于风险的衡量涉及到比较多的公式，并且同一个指标在不同的情况下又有不同的计算公式，如果不进行总结归纳，很难掌握。我通过对这一部分内容的研究，将其归纳为“一条主线，两种方法”，并具体化为一个图形：将有关的知识点以图的形式来概括，还有一个好处就是非常便于复习。因为从记忆学的角度来看，图形体现的知识点比文字体现的知识点更容易唤醒大脑中的残余记忆。

　　(三)一定要注意抽出一定的时间去做练习题，尤其是在考试前一个月

　　如果把考试比作战斗的话，系统的知识则是我们的装备。经过了基础阶段的学习，可以说已经实现了“装备精良”，但要达到“天下无敌”的程度，还需要不断的“练级”，提高进攻能力。

　　在大量做题的过程中，要克服对综合题的恐惧。综合题其实就是“搭积木、穿马甲、变说法”。“搭积木”是指将不同章节的知识点在一个特定的背景下进行组合。“穿马甲”是指综合题会给出必要的知识应用背景，增大阅读量，让人难以一下识别其用意，给考生以心理压力。“变说法”就是对于我们在教材中熟悉的说法，可能会以其它的形式出现。一旦我们“拆散积木”、“扒去马甲”、“正其说法”，它就不可怕了。