2010年中级会计职称考试出现了新的特点和新的方向，其中中级《财务管理》科目总体上突出了综合分析，弱化了计算量，强化了学员对知识点的理解和运用，强化了对于财务管理观念的深度考核。

　　学习要注意认真阅读教材，有针对性地阅读教材。第一遍阅读要把知识点提炼出来，为第二遍阅读提供基础，减少阅读时间，第三遍更应该抓住重点，减少时间。命题方式和教材很接近，只要把教材相关知识点搞清楚，一般应对考试基本上能够过关。每年辅导中，最后考前总会要求大家回归教材，善待教材，之所以这样要求，就是基于考试的基本特点提出的。

　　注意培养对于案例题的应对技巧。最近期间留意了论坛上考后大家的反应，有认为简单的，有人为难的。难点一方面是题目出题有一些变化，比如题目中增加了背景介绍，加大了题目的阅读量，要求考生能够找到有价值、与题目有关系的信息，这个是应该关注的问题，尤其应对案例分析要能够迅速地找到有用信息，这种能力应该注意锻炼和提高。有的考生如果不注意培养，很容易在大篇文字中迷失方向，考虑到案例分析这种方式是考试的基本方向，所以一定要重视应对案例分析题的能力，适应考试需要。

　　学习过程中注意理解相关知识点，树立起财务管理的理念。做过题目以后树立相关理念，比如第六章对于广义和狭义的分配概念，教材是按照新的广义分配概念来进行框架设计，如果引起关注了，今年客观题中关于该知识点的考察就能够解决。知识点理解了，很容易应对类似题目。这种特点在其他题目中也有反映，很多客观题在教材中找不到现场答案，但如果有现成的财管理念了，是不能得出正确答案的。

　　【总结】针对考试出现的新特点与新动向，我们不能再抱着功利的心态去应试，对于中级职称《财务管理》这个科目通过大量计算提高已经不是最重要的方法，而是应该深入理解财管本质，树立自身的财务管理理念，我们认为只有这样的学习方式才是比较科学的学习方法，不仅能够促进财务管理能力的提升，也能够顺利地通过考试。只有自身强大了才是真的强大，那么中级职称的考试目的也就达到了!一纸证书不能解决所有问题，始终要记住这一点。