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2010会计职称《中级会计实务》特点及2011备考

2010年中级职称考试出现了新的特点和新的方向,其中中级《中级会计实务》科目总体上突出了综合分析,弱化了计算量,强化了学员对知识点的理解和运用,强化了对于财务管理观念的深度考核。

  2010年中级职称考试出现了新的特点和新的方向,其中中级《中级会计实务》科目总体上突出了综合分析,弱化了计算量,强化了学员对知识点的理解和运用,强化了对于财务管理观念的深度考核。

  2010年《中级会计实务》考情分析

  总体来看今年的《中级会计实务》并不是很难,题目也并不是很偏、很怪。

  2010年《中级会计实务》考试特点

  从总体上来讲,今年的考察形式实际上是比以往要更为简单,这也是中级职称会计考试的主要特点。但是,从今年考试考查方式的角度来看,考查方法、形式上略有所不同,由于大家初见如此考查形式,所以有些不太适应罢了,进而导致了广大学员感觉今年考题偏难。其实,中级会计职称考试历来以覆盖面广、题量大及难度适中等特点对广大考生进行考查,今年亦是如此。

  2011年《中级会计实务》学习建议

  针对基础知识的学习,郭老师曾在基础学习阶段中,进行了细致入微的讲解,并凭借其多年的辅导经验将众多重难知识点的内容进行了详尽介绍。另外,对于今年计算题和综合题的考查,则对原来主要运用会计分录体现处理思路有所改变,所以不难看出今年的考试与实际操作相结合得更多一些。主要是考查实际处理方法,而并非单纯地依赖书本内容。

  那么对于这个科目来说,学习上应该注意三个阶段的不同学习方法。第一遍学习看教材和听课要并重,后者略微偏重于教材,重在把握整体知识体系,基本上做到理解和认识基本处理,听课主要以基础班或者强化班为主,练习上客观题为主;第二遍学习就应该有意识地前后联系相关知识点,可以结合专题讲解班的思路和方法去理解教材,去通过习题班题目巩固和提高,并注意加大主观题的练习;至于第三阶段更应该注意专题讲解班体现的思路和方法,多做跨章节题目,相关章节要主动思考去结合去联系。这是一种主动学习和思考的方法,课程很多,要懂得去整体把握和重点利用。

  “总结”针对考试出现的新特点与新动向,我们不能再抱着功利的心态去应试,对于中级职称《中级会计实务》这个科目还是应该深入理解基础知识,另外对于《中级会计实务》这个科目来说,还应该注意相关知识点的前后联系和融会贯通,线索是什么?比如公允价值计量的资产、摊余成本计量的资产、递延所得税涉及的资产等等,都是串联教材的主线,通过这样的汇总比较你会发现其实知识点是有规律的,理解本质以后会掌握一连串知识点。我们认为只有这样的学习方式才是比较科学的学习方法,不仅能够促进对《中级会计实务》科目的掌握,也能够顺利地通过《中级会计实务》科目考试。只有自身强大了才是真的强大,那么中级职称的考试目的也就达到了!一纸证书不能解决所有问题,始终要记住这一点。

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