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2009年会计职称考试失利原因总结及对策分析

为了帮助大家很好的总结经验和教训,总结出大家考试失利的十大原因,所谓知己知彼才能百战不殆,当我们对考试了解的淋漓尽致的时候,却恰恰忘记了最重要的一点:自身对考试的准备。那么希望通过这次考试分析帮助大家更好的应对明年的考试。

  【原因三】教材没看透,基本功不扎实(23人参与)

  我们都知道考试教材肯定是很重要的,职称教材也是如此。尤其是中级实务和财管,教材一定是要看两遍左右的,而且是精读的那种阅读,也就是说对教材中涉及到任何问题都不能放过,有的知识点很小,但可能是客观题考察的范围,有的知识点没有明确要求,但是在教材中出现了,比如说插值法计算实际利率,虽然是财管的内容,但是很有可能在考试中出现作为难题来考察。“温故而知新”说的就是这种重复的阅读带来的好处,比如中级会计实务,虽然表面上看各个章节没有多少联系,但是精读一遍以后你会发现,教材前前后后重复提到的内容很多,即便是你前面第一次看到不明白,在后面多次提到以后你会有一定的感觉,而且在不同的业务中提到也会给你形成一种印象,那么不同的业务虽然表面上看不一样,但是性质是一样的,就比如存货用于销售和用于对外投资,以及用于非货币型职工薪酬,本质上都是销售,只不过有的是销售,有的是视同销售,但都是要确认收入的。

  如此的例子还有很多,通过精读教材你还会发现很多相关的章节可以放在一起学习,你会发现之前你是用兵来将挡水来土掩的方式学习和疲于应付,到后来你会发现你看到了他们的本质,不同的资产其实计量方法类似,有相同点有不同点,相同点源自同样的计量方式,不同点来自资产类型和企业持有意图。徐经长老师很重视讲解企业持有意图的问题,目的不一样就决定了以后关注的重点是不一样的,就像交易性金融资产重视交易,持有至到期投资重视持有期间收益一样,后续计量上也存在当期损益影响和实际利率摊销法的计量,所有的这些都需要大家在老师的指导下认真阅读教材,按照一定主线去学习,这也是有一定基础或者学习过一两遍的人应该遵循的方式,也是在思路和方法上获得突破的方法。

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