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2013年期货从业资格考试《基础知识》备考资料(2)

来源:考试吧 2013-5-5 13:34:35 要考试,上考试吧! 期货从业万题库

2013期货从业资格考试备考

  考点2:期货市场技术分析方法

  一、理论基础

  1.概念:通过对市场行为本身的的分析来预测价格的变动方向,主要对期货市场的日常交易状况,包括价格、交易量、持仓量等数据,按照时间顺序绘制成图形、图表,或者形成一定的指标系统,然后针对这些图形、图表或指标系统进行分析研究,以预测期货价格未来走势的方法。

  2. 三大假设:

  (1)包容假设。市场行为反映和包容一切。

  (2)惯性假设,价格呈趋势变动。

  (3)重复假设,历史会重演。

  3.特点:

  (1)量化指标。

  (2)趋势追逐。

  (3)直观现实。

  二、主要理论

  1.道氏理论:

  (1)市场价格指数可以解释和反映市场的大部分行为。

  (2).市场波动有三种趋势:主要趋势、次要趋势、短暂趋势。

  (3).交易量在确定趋势中提供反转点的信息。

  (4).收盘价是最重要的价格。

  2.波浪理论:

  股票价格的涨跌波动,如同大自然的潮汐和波浪一样,周而复始,循环不息,具有规律性和周期性。 需要重点关注周期的形态、比例(高点和低点的相对位置)和时间。

  3.江恩理论:

  市场价格运行趋势不是杂乱的,而是可通过数学方法预测的。提出支撑线、阻力线。

  4.循环周期理论:

  价格波动不向一个方向永远走下去,因此可以投机。

  5.相反理论:

  期货市场自身并不会创造新的价值,因此交易行为要和大多数人相反。

  三、k线分析

  弄清最高价、最低价、收盘价、开盘价与阴线阳线。

  四、切线分析

  突破支撑线/压力线,意味处在趋势将要结束反转的重要信号。

  趋势线两个作用:

  (1)对变动起支撑或压力作用

  (2)趋势线被突破意味着价格将要反转,越重要的趋势线被突破,反转信号越强烈。

  五、形态分析

  (一)反转(突破)形态

  1.双重顶和双重底

  2.头肩顶和头肩底

  3.三重顶和三重顶

  4.圆弧形态 成交量是两头多中间少。圆弧顶形成的时间越长,反转的力度越强。

  5.v形。 是较为突然的反转形式,通常价位波动幅度大,少有过渡信号。

  6. 菱形(钻石形)

  (二)持续整理形态:

  1三角形:

  ①上升三角形,暗示上升行情。

  ②下降三角形 暗示下降行情。

  ③对称三角形又 原有趋势上升,一般上升。

  2. 矩形

  3.旗形:

  注意:

  ①出现前,一般有一个旗杆。

  ②时间不长。

  ③形成前和突破后成交量都很大。形成过程中从左向右减少。

  4.楔形

  六、缺口。

  四种:普通、突破、选避、疲竭缺口

  七、技术指标分析

  (一)趋势类指标:

  1.移动平均线(ma):

  ①趋势追逐性。②滞后性。③稳定性。④助涨助跌性。⑤支撑线和压力线的特性。

  2.平滑异同移动平均线(macd):dif是快速平滑移动平均线与慢速移动平均线之差。dea是dif的移动平均。dif和dea均为正值,属多头市场;均为负值,属空头市场。dif 向上突破dea是买入信号,向下突破dea是卖出信号。

  (二)摆动类指标:

  1.威廉指标(wms):

  ①wms在0-20,超买状态,卖出;80-100,超卖状态,买进。

  ②高位不回头,卖出;低位不反弹,买进。③盘整过程中,准确性较高。

  2.随机摆动指标(kdj):是三条曲线,关注kd指标取值、kd曲线形态、kd交叉、kd指标背离、j指标取值. 如,k上穿d是金叉,为买入信号。

  3.相对强弱指标(rsi):

  ①天数越多的rsi越可靠但速度慢。

  ②短期rsi>长期rsi,多头市场;短期rsi<长期rsi,空头市场。

  ③判断行情,0-20市场极弱,买入;20-50市场弱,卖出;50-80市场强,买入;80-100市场极强,卖出。

  4.能量潮指标(obv)

  5.心理线指标(psy)

  八、量价分析

  1.交易量、持仓量、价格一般关系。(总结:交易量和持仓量上升就是技术强市,下降就是技术弱市)

  (1)交易量和持仓量随价格上升,新交易者入市做多,市场处于技术性强市。

  (2)交易量和持仓量增加,价格下降,技术性强市。

  (3)交易量和持仓量下降,价格下降,技术性弱市。

  (4)交易量和持仓量下降,价格上升,主要是空头回补而不是主动性地做多买盘,技术性强市。

  分析持仓量的变化可推测资金在期货市场的流向。

  美国商品期货交易委员会每周公布持仓结构,主要分为非商业持仓、商业持仓、非报告持仓。

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