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2009年人力资源管理师招聘与配置模拟试题

  四、案例分析题

  1.根据面试评价表答题。

面试评价表

序号

评价指标

权重(%)

单项得分

A

衣着得体与行为举止

15

 

B

语高组织与表达能力

25

 

C

知识面与文化修养

15

 

D

对应聘岗位的认知

20

 

E

加权平均分

25

 

 

  根据上表请回答:

  (1)素质测评的三要素是什么?

  (2)从素质测评的量化形式来看,请指出该表属于哪一种量化形式(一次量化还是二次量化),并作出说明。

  (3)该表格是否运用了当量量化?当量量化适用于什么情况?

  答:

  (1)素质测评的三要素是:标准、标度、标记。

  所谓标准,就是指测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定,如题中的“衣着得体与行为举止”“语言组织与表达能力”“知识面与文化修养”和“对应聘岗位的认知”。

  所谓标度,即对标准的外在形式划分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。如题中的“15%”“20%”“25%”。

  所谓标记,即对应于不同标度(范围、强度和频率)的符号表示,通常用字母(A,B,C等)、汉字(甲,乙,丙等)或数字(1,2,3等)来表示,它可以出现在标准体系中,也可以直接说明标准。

  (2)该表属于二次量化。二次量化即指对素质测评的对象进行间接的定量刻画,即先定性描述后再定量刻画的量化形式。题中首先赋予了每个指标不同的权重,即先对每个指标的重要程度进行定性的描述,完成第一次量化,即纵向量化;然后请对被测者的各个指标进行打分,这是对每个指标进行定量的刻画,完成第二次量化,即横向量化。

  (3)是运用了当量量化。当量量化是遇到不同类别的对象如何综合的问题下,即不同质的素质测评对象需要统一转换的情况下,对它们进行近似同类同质的量化。在这里,每个应试者属于不同质的对象,很难直接比较,所以需要通过各项指标的纵向加权,进行量化,就是当量量化。

  2.某一公司总裁李先生,8个月前亲手将负责公司内部管理的林浩提拔到副总裁的位置。再过3年李先生就要退休了,他觉得那时候林浩就可以独当一面了,他对林感到很满意。为了让业内人士尽快了解和熟悉林浩,李先生带他到各种社交场合。可是,人们对李先生显示出很尊重,而对林浩似乎很冷淡,林常常觉得心里不平衡。他认为自己干得比李总裁更加辛苦。如果他当上总裁,就可以扭转这种局面。因此.有一天从一次业内聚会回来以后,林浩找到李先生,下面是他们的对话:

  林浩:“小时候,我很希望自己成为一名舵手.希望自己能够早日实现梦想。”

  李先生:“请问你希望在什么时候实现呢?”

  林浩:“现在。”

  李先生:“现在’是什么概念? 3年以后我就退休了。”

  林浩:“现在就是立刻,3个月以内.而不是3年。”

  李先生:“你如此迫切,让我想想吧。”

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