2010年助理人力资源管理师考试复习提纲(4)

第四章 绩效管理

　　绩效的性质和特点

　　1.多因性：即绩效跟员工的激励、技能、环境与机会有关。

　　2.多维性：即应多维去分析与考评。一名员工的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料耗损率，能耗、出勤，甚至团结、服从纪律等硬软方面的表现，都需要综合考虑，逐一考评。

　　3.动态性：员工的绩效随着时间的推移会发生变化，不能以僵化的眼光来看待员工的绩效。

　　绩效考评的内容

　　1.业绩考评：就是对行为的结果进行考评。如任务完成度、工作质量、工作数量等

　　2.能力考评：考评其在工作岗位上工作过程中显示出来的能力：经验、知识、技能熟练程度、判断力、理解力、创新能力、改善力、企划力。

　　3.态度考评:出勤状况、纪律性、协作性、积极性、责任心

　　绩效考评的步骤

　　科学地确定考评的基础：

　　1.确定工作要项

　　2.确定绩效标准

　　评价实施

　　绩效面谈

　　制定绩效改进计划

　　改进绩效的指导

　　绩效考评的类型

　　1.品质主导型：“他这人怎样”具体掌握难，操作性、效度差，适合对员工工作潜力、工作精神及人际沟通能力的考评。

　　2.行为主导型：“干什么?怎么干?”考评标准容易确定，操作性强，适合于对管理性、事务性工作考评。其重在过程而非结果。

　　3.效果主导型：“干出什么?”重点在于产出和贡献，而不关心行为和过程，考评的标准容易制定，也易于操作，目标管理考评方法就是对效果主导型内容，其有短期性和表现性的缺点，它对具体产生操作的员工较适合，但对事务性人员不适合。