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2010年人力资源管理师考试串讲笔记:第二章

  11、群体决策方法:1)建立招聘团队,由企业高管、人力部门、用人部门经理、用人部门经验丰富的员工代表组成。组成团队后可采用各位招聘人员互相评价的方法来确定各自的评价权重。2)实施招聘测试,根据招聘计划进行各种测试,如笔试、面试。3)作出聘用决策,根据评分表中的排名结果作出决定。

  12、无领导小组讨论的概念、类型、原理和优缺点:概念:是指由一定数量的一组被评人(6~9人),在规定时间内(约1小时)就给定的问题进行讨论,讨论中无领导。最后测评由观察者给每一个应试者评分。类型:1)无情境性讨论和情境性讨论。2)不定角色讨论和指定角色讨论。原理:把人的素质从里到外大致分成为内在素质(态度、动机、价值观等)、知识和技术、外在行为三部分,其中内在素质只能通过外在行为来衡量。优点:1)具有生动的人际互动效应;2)能在被评价者之间产生互动;2)讨论过程真实,易于客观评价;3)被评者难以掩饰自己的特点;4)测评效率高。缺点:1)题目的质量影响测评的质量;2)对评价者和测评标准的要求较高;3)应聘者表现易受同组其他成员影响;4)被评者的行为仍然有伪装的可能。

  13、无领导小组讨论的操作流程:1)前期准备:A、编制讨论题目B、设计评分表C、编制计时表D、对考官的培训E、选定场地F、确定讨论小组;2)具体实施阶段:A、宣读指导语(规范) B、讨论阶段(观察与讨论);3)评价与总结:考官从以下几方面评估:A、参与程度 B、影响力 C、决策程序 D、任务完成情况 E、团队氛围和成员共鸣感

  14、无领导小组讨论题目的类型、设计原理和流程:类型:1)开放式问题 2)两难式问题3)排序选择型问题4)资源争夺型题目5)实际操作型题目。原理:1)联系工作内容2)难度适中3)具有一定的冲突性。流程:1)选择题目类型2)编写初稿3)调查可用性4)向专家咨询(咨询内容:A、题目是否与实际工作相联系,能否考察出被评者的能力。B、如果是资源争夺型问题或两难式问题,案例能否均衡。C、题目是否需要继续修改完善)5)试测(题目的难度、平衡性)6)反馈、修改、完善:参与者的意见、评分者的意见、统计分析的结果

  15、结构化面试问题的类型:1.背景性问题 2. 知识性问题 3. 思维性问题 4. 经验性问题 5. 情境性问题 6. 压力性问题 7.行为性问题

  16、员工招聘时应注意的问题:1)简历并不能代表本人2)工作经历比学历更重要3)不要忽视求职者的个性特征4)让应聘者更多地了解组织5)给应聘者更多的表现机会6)注意不忠诚和欠缺诚意的应聘者7)关注特殊员工8)慎重做决定9)面试考官要注意自身形象

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