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2010年助理人力资源管理师考点:课程实施

培训课程的实施与管理

  课程实施是整个培训课程设计的过程中的实质性阶段:

  前期准备工作:

  1.确认通知参加培训的学员 4.教材的准备

  2.培训后勤准备 5确认理想培训讲师

  3.确认培训时间

  培训课程实施前期的工作:

  在课程前期工作中准备好你“自己”,决定如何在学员之间分组,对“培训者指南”中提到的材料进行检查,根据学员的情况进行剪裁。

  教室布置的决定因素:

  1.参加者人数

  2.不同的培训活动形式

  3.课程的正式程度

  4.培训者希望对课堂的控制程度

  培训实施阶段

  培训资源的充分利用:

  1.让被培训者变成了培训者,学员在培训活动中不仅是资源的摄取这,同时应该是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。

  2.培训时间开发利用 3.培训空间的充分利用。

  知识或技能的传授

  对学习进行回顾和评价

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