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人力资源管理考试

2013人力资源管理师三级知识点:第三章第二节

来源:考试吧 2013-11-8 10:09:03 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
考试吧为大家推荐2013人力资源管理师三级知识点:第三章第二节,希望大家在考试吧学习愉快!

  注意方案设计题

  案例分析法的操作程序 P157

  事件处理法的操作程序 P158(2011.11单选)

  头脑风暴法的操作程序 P159四、态度型培训法——行为调整和心理训练(2007.5多选,2011.5多选)选择题,综合分析题

  (一)角色扮演法

  1.模拟真实的工作场景,精髓在于“以动作和行为作为练习的内容来开发设想”。

  2.行为模仿法是一种特殊的角色扮演法。向学员展示特定行为的范本,学员在模拟环境中进行角色扮演。

  适用范围:它适宜于中层管理人员、基层管理人员、一般员工的培训。(2008.11单选,2010.5单选)

  操作步骤:建立示范模型;角色扮演与体验;社会行为强化;培训成果的转化与应用。(2009.11单选)

  3.优点:(2009.5多选)

  参与性强,互动充分,可提高培训积极性;

  特定的模拟环境和主题有利于增强培训效果;

  学员之间需要交流、沟通和配合,增进彼此感情交流,培养社会交往能力;

  学员可以相互学习,认识自身;

  提高学员业务能力,增强反应能力和心理素质;

  具有高度灵活性。

  4.缺点:

  场景人为设计,需要精湛的设计能力,难度很高;

  模拟环境是静态的、不变的;

  问题分析限于个人,不具有普遍性;

  有时学员参与意识不强,角色表现漫不经心,影响培训效果。

  (二)拓展训练

  模拟探险活动,情景式心理训练、人格训练、管理训练,以外化型体能训练为主。

  1.场地拓展训练

  需要利用人工设施(固定基地)的训练活动,包括高空断桥、空中单杠、缅甸桥等高空项目,和扎筏泅渡、合力过河等水上项目等。(2007.11单选,2011.11单选)

  特点:(2007.5单选,2011.5单选)

  ①有限的空间,无限的可能。

  ②有形的游戏,锻炼无形的思维。

  ③简便,容易实施。

  作用(使团队从以下几个方面得到收益和改善):(2008.5多选)

  ①变革与学习:通过困难设置,迫使建立新的学习和决策模式。

  ②沟通与默契:有意识设置沟通障碍,建立新的沟通渠道,培养团队默契感。

  ③心态和士气:变换环境,通过新的因素的刺激提升团队士气。

  ④共同愿景

  可以促进团队内部和谐,提高沟通效率,提升员工积极性,对形成从形式到内涵真正为大家认同的企业文化起着明显的作用。可作为企业业务培训的补充。

  2.野外拓展训练(2010.11单选)

  是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。用于提高人的自信心,培养把握机遇、抵御风险、积极进取和团队精神等素质,以提高个体的环境适应与发展能力,提高组织的环境适应与发展能力。

  包括远足、登山、攀岩、漂流等项目,通过项目媒介,了解自身与同伴的力量、局限和潜力。

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