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2015年二级人力资源管理师考试章节复习讲义(19)

来源:考试吧 2015-03-23 8:43:55 要考试,上考试吧!  人力资源万题库
考试吧整理“2015年二级人力资源管理师考试章节复习讲义(19)”供考生参考,更多人力资源管理师考试相关资讯请关注考试吧人力资源管理考试网。

  六、提取关键绩效指标的方法(目标分解法;关键分析法;标杆基准法)

  (一)目标分解法 目标分解法:是平衡计分卡设定目标的方法,即通过建立包括财务指标与非财务指标的综合指标体系对 企业的绩效水平进行监控。

  1、确定战略总体目标和分目标

  2、进行业务价值树的决策分析 关键绩效领域(KPA):各部门为了实现企业的战略目标必须完成的重点业务。 利用价值树进行决策分析,按照它们对企业价值创造的贡献大小进行排序,找出企业中数目有限的关键 战略价值驱动因素,进而确定关键的部门和岗位。

  3、各项业务关键驱动因素分析 关键驱动因素敏感性分析:找出对企业总体价值最有影响的几个财务指标。 将滞后的财务价值驱动因素与先行的非财务价值驱动因素连接起来。——BSC

2015年二级人力资源管理师考试章节复习讲义(19)

  (二)关键分析法 关键分析法:通过多方面信息的采集和处理,寻求一 个企业成功的关键点,弄清到底是什么原因导致企业 克敌制胜的,并对企业成功的关键点进行跟踪和监 控。 基本思想:通过分析企业获得成功或取得市场领先地 位的关键因素,提炼出导致成功的关键绩效模块,再 把业绩模块层层分解为关键要素,为了便于对这些要

  素进行量化评价与分析,必须将这些要素细分为各项 具体的指标,即提出 KPI 。

  (三)标杆基准法 标杆基准法:企业将自身的关键绩效行为,与那些在行业中领先的、最具影响的或最具竞争力企业的关 键绩效行为作为基准,进行深入全面的比较研究,探究这些基准企业的绩效形成的原因,在此基础上建 立企业可持续发展的关键绩效标准,并提出改进员工绩效的具体程序、步骤和方法。 可选择的标杆企业类型:1、本行业领先的最佳企业;

  2、居于国内领先地位的最优企业;

  3、居于世界领先地位的顶尖企业。

  在具体 KPI 指标的设计上,除了应当考虑选择什么样水平的企业作为参照之外,还应该充分考虑企业所

  处的发展阶段,以及自身的生产、经营、技术和组织特点。

  七、提取关键绩效指标的程序和步骤

  1、利用客户关系图分析工作产出

  2、提取和设定绩效考评的指标

  3、根据提取的关键指标设定考评标准

  4、审核关键绩效指标和标准

  5、修改和完善关键绩效指标和标准

  步骤 1:利用客户关系图分析工作产出 客户关系图:通过图示的方式显示某一团队 成员或员工个体对组织内部和外部客户的 工作产出。 优点:1)能够用工作产出的方式将个体或 团队的绩效与组织及内外其他个体和团队 联系起来,增强每个团队或员工的客户服务 意识;

2015年二级人力资源管理师考试章节复习讲义(19)

  2)能够更加清晰地显示团队或员工对整个组织的贡献率;

  3)采用这种直观的方式,能够更全面、更深入地分析掌握团队和员工的工作产出,不会遗漏较大 的和重要的考评项目。 适用范围:1)分析企业下属的各个职能和业务部门;2)各部门内部各种各样的工作岗位;3)团队的 工作产出评估& 员工个人的工作产出分析

  步骤 2:提取和设定关键绩效指标

  用 SMART 方法提取 KPI


原则要求

正确的方法

错误的方法

1

具体的 Specific

切中目标,适度细化,随景环境变化

抽象的,未经细化,复制其他情景中的指标

2

可度量 Measurable

数量化的,行为化的,数据或信息具有可获得性

主观判断,非行为化描述,数据或信息无法获得

3

可实现 的Attainable

在付出努力之后可以实现,在适当时空范围内可以实现

过高目标,员工经过艰苦努力也难以达到

4

现实的Realistic

可以证明的,可观察到的

假设的,无法观察或证明的

5

有时限的Time-bound

可以采用时间单位计量,关注产出效率

不考虑时效性,时间概念模糊,期限过于漫长

  KPI 的类型


类型
举例 获取途径
1 数量指标 产品产量、销货量、销售额、利润 工作记录、统计报表、财务票据
2 质量指标 破损率、独特性、准确性、一次检验合格率、废品率 生产记录、上级评估、客户反馈
3 成本指标 单位产品的成本、投资回报率 财务
4 时限指标 供货及时性、供货周期、到货时间、最后完工时间 上级评估、客户评估

  步骤 3:根据提取的 KPI 设定考评标准 数量化的绩效指标:考评标准通常是一个范围,如果被考评者的绩效表现超出标准的上限,则说明被考 评者做出了超出期望水平的卓越绩效;如果被考评者的绩效表现低于标准的下限,则表明考评者存在明 显的不足和缺陷,需要加以改进。 非数量化绩效指标:从客户的角度出发,需要对“客户期望被考评者做到什么程度?”做出正确的回答,即对行为指标做出明确的范围界定,并划出具体的考评等级。

  KPI 的标准水平: 先进的标准水平:本行业先进水平、国内同类企业的先进水平、国际同类企业的先进水平 平均的标准水平:本行业平均水平、国内同类企业的平均水平、国际同类企业的平均水平 基本的标准水平:期望被考评者达到的水平。每一个被考评者经过一定程度的努力都能达 到的水平。采用这类标准所获得的考评结果,主要用于决定一些非激励性的工资待遇,如基本工资的支 付等。

  步骤 4:审核 KPI 和标准

  关键绩效指标的审核是为了确认这些 KPI 和标准是否能够全面客观地反映被考评对象的工作绩效,是

  否具有科学性、可行性、可测性和实用性。

  审核要点:

  1、工作产出是否为最终产品。

  2、多个考评者对同一个绩效指标和标准进行评价,其结果是否具有可靠性和准确性。

  3、KPI 的总和是否可以解释被考评者 80%以上的工作目标。

  4、KPI 和考评标准是否具有可操作性。

  5、KPI 的考评标准是否预留出可以超越的空间。

  步骤 5:修改和完善 KPI 和标准

  KPI 和考评标准初步设定之后,还需要对团队和员工个体的绩效管理活动进行跟踪调查,以进一步对 KPI

  标准体系进行补充、修改,不断提高 KPI 体系的科学性、可行性和准确性。

  在跟踪调查 KPI 标准体系的实际运行情况之前,需要制定出具有可操作性的跟踪调查计划。

  在制定跟踪调查计划之后,还需要对这个计划做出必要的检查。

  八、设定 KPI 时常见的问题与解决方法

常见问题 问题举例 解决和纠正方法
工作的产出项目过多 列出15~20项的工作产出 删除与工作目标不符合的产出项目;比较产出结果对组织的贡献率;合并同类项,将增值贡献率的产出归到一个更高的类别
绩效指标不够全面 对某项产出可从质量、数量和时限几个方面进行衡量,但在关键绩效指标中仅仅给出了数量标准,如发展客户的数量 设定针对性强的更全面、更深入的绩效考评指标
对绩效指标的跟踪和监 控耗时过多 正确回答客户问题的比率 跟踪“正确率”比较困难,可以跟踪“错 误率”
绩效标准缺乏超越的空间 绩效标准中使用“零错误率”、 “100%”、“从不”、“总是”、“所有”等指标 如果100%正确的绩效标准确实必须达到,那么就将其保留;如果不是必须达到的,就修改绩效标准,以预留出超越标准的空间

2015年二级人力资源管理师考试章节复习讲义(19)



  五、企业 KPI 标准体系的构建

  企业建立 KPI 的基本思路(两条设计主线):1)按 组织机构层级进行纵向分解,采用目标手段相结合 的方法;2)按企业主要业务流程进行横向分解, 采用目标责任相结合的方法。

  1、依据平衡计分卡的思路构建 KPI 体系

  既兼顾了人力、物力、财力三大资源的相互结合与平衡,又体现了企业的投入与产出,以及生产经营的 过程与工作成果的统一性和协调性。

  2、根据不同部门所承担的责任确立 KPI 体系

  强调从各个职能部门所承担责任的角度,对企业的中短期或年度目标进行逐级分解,进而形成各个部门、 项目、小组乃至岗位人员的关键绩效考评指标。 这种方法的优势在于突出了各级部门及其主管的参与,但是有可能导致战略稀释现象的发生。 战略稀释:关键绩效考评指标可能更多地偏重于对部门管理责任的体现,而忽略了子系统下各个分支系 统作业流程责任的细化和落实。

  3、根据企业工作岗位分类确立 KPI 体系 突出了组织中各类岗位人员工作任务的同质性和内容一致性。 优点:提高各类专业技能人员、技术人员和管理人员的积极性。 问题:增加了各部门的管理难度,有可能出现忽视部门管理责任的现象。

  更多的是结果性指标,而缺乏驱动型指标对过程的描述。

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