(四)岗位资格培训设计

　　1.确定要严格执行持证上岗制度的岗位和资格证的期限。一般是技术知识要求严格或责任重大的岗位，确定资格证的期限要考虑技术发展的要求。

　　2.确定岗位资格考试、考核的内容。考试、考核内容应根据工作说明书(或岗位规范)、技术等级标准确定。由于技术进步和知识更新的速度很快，考试、考核内容应及时调整。

　　3.确定培训内容。培训内容应当与考试、考核内容相对应。

　　4.实施培训。培训应当在资格证有效期限之前进行。由于资格证是分批颁发，所以培训也是分批进行。

　　5.考试、考核。实行“考试、考核一颁发上岗证一考试、考核一换证”这种管理方法，其目的是激发员工学习新知识、新技术的积极性，保证员工素质与岗位要求相吻合。

　　6.重新颁发上岗证。

　　(五)管理人员教程培训设计

　　员工管理人员教程培训是在职培训的重要组织形式之一，受到很多企业的重视。员工管理人员教程培训的设计一般按照四个级别进行，各级培训之间先以最低级别培训为基础，从第四级别到第一级别所获技能依次提高，其具体培训内容大致如下：

　　1.四级培训：管理理论教程

　　培训对象：具有管理潜能的员工。

　　培训目的：提高参与者的自我管理能力和团队建设能力。

　　培训内容：企业文化、自我管理能力、个人发展计划、项旨管理、掌握满足客户需求的团队协调技能。

　　培训日程：与工作同步的一年培训，短期研讨会1次和开课讨论会1次。

　　2.三级培训：基础管理教程

　　培训对象：具有较高潜力的初级管理人员。

　　培训目的：、止参与者准备好进行初级管理工作。

　　培训内容：综合项目的完成、质量及生产效率管理、财务管理、流程管理、组织建设及团队行为、有效的交流和网络化。

　　培训日程：与工作同步的一年培训、短期研讨会2次和为期两天的开课讨论会1次。

　　3.二级培训：高级管理教程

　　培训对象：负责核心流程或多项职能的管理人员。

　　培训目的：开发参与者的企业家潜能。

　　培训内容：公司管理方法、业务拓展及市场发展策略、技术革新管理、多元文化间的交流、改革管理、企业家行为及责任感。

　　培训R程：与工作同步的18个月培训，为期5天的研讨会2次。

　　4.一级培训：总体管理教程

　　培训对象：管理业务或项目并对其业绩全权负责者;至少负责两个职能部门者。

　　培训目的：塑造领导能力。

　　培训内容：高级战略管理技术、知识管理、识别全球趋势、调整公司业务、管理全球性合作。

　　培训日程：与工作同步的两年培训;每次为期6天的研讨会2次。

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