>>>2018下半年人力资源管理师考试三级知识点汇总

第一章 人力资源规划

第二节 企业劳动定员管理  第二单元 定员标准编写格式和要求

　　【知识要求】

　　一、定员标准的概念及其特点

　　定员标准是由劳动定额定员标准化主管机构批准、发布，在一定范围内对劳动定员所作的统一规定。

　　劳动定员标准作为劳动定额标准体系的重要组成部分，属于劳动定额工作标准，即以人力(活劳动)消耗、占用为对象制定的标准。

　　特征：科学性、技术性、先进性、可行性、法定性、统一性。(2007.11单选，2009.5单选，2010.11单选)

　　二、企业定员标准的分级分类

　　(一)企业定员标准的分级

　　按照管理体制分类方法，可区分为：(2007.5多选，2011.11多选)

　　1.国家劳动定员标准。

　　2.行业劳动定员标准。

　　3.地方劳动定员标准。

　　4.企业劳动定员标准。

　　(二)劳动定员标准的分类

　　1.按定员标准的综合程度，可区分为：(2007.11多选，2011.5多选)

　　① 单项定员标准，亦称详细定员标准。是以某类岗位、设备、产品或工序和对象制定的标准。(2007.5单选)

　　② 综合定员标准，亦称概略定员标准。是以某类人员乃至企业全部人员为对象制定的标准。(2007.11单选，2010.11单选)

　　2.按定员标准的具体形式，可分为：(2011.11多选)

　　① 效率定员标准。根据生产任务量、每个劳动者的工作效率、出勤率等因素确定的定员标准。

　　② 设备定员标准。根据设备性能、生产组织状况、技术要求、工作范围、劳动者负荷量等因素确定的定员标准。

　　③ 岗位定员标准。根据工作岗位的性质和特点、工作流程和任务总量，以及劳动者的负荷量等因素确定的定员标准。

　　④ 比例定员标准。按与员工总数或某类人员总数的比例，确定另一类人员人数的定员标准。

　　⑤ 职责分工定员标准。根据生产规模、技术复杂程度、管理方式，以及工作人员的业务能力要求等因素，按组织机构、职责范围和业务分工确定的定员标准。

　　一般以“单位用工数量”或“个人综合工作效率”来表示，以适应不同条件的需要。

　　三、企业定员标准的内容(2010.5单选)

　　四、编制定员标准的原则 注意选择题、简答题

　　1.定员标准水平要科学、先进、合理。

　　2.依据要科学。

　　3.方法要先进。

　　4.计算要统一。

　　5.形式要简化。

　　6.内容要协调。

　　【能力要求】

　　一、定员标准的编写依据

　　严格按照国家以及各级标准化行政主管和归口部门的要求;编写格式完全符合《标准化工作细则》。

　　二、定员标准的总体编排(2008.11单选,2009.11单选)

　　1.概述。封面、目次、前言、首页等要素构成。

　　2.标准正文。由一般要素和技术要素构成。

　　(1)一般要素：标准名称、范围和引用标准三项内容。

　　(2)技术要素：定义、符号、缩略语，各工种、岗位、设备、各类人员的用人数量和质量要求。

　　3.补充。

　　三、定员标准的层次划分

　　行业定员标准应包括9项内容(2008.11多选)

　　四、劳动定员标准表的格式设计

　　【本单元同步练习题及答案】

　　一、单项选择题

　　1.( )亦称详细定员标准，是以某类岗位、设备、产品或工序为对象制订的标准。

　　A、效率定员标准 B、岗位定员标准

　　C、单项定员标准 D、设备定员标准

　　答案：C

　　解析：本题考察点—基本概念掌握的清晰度。

　　2.企业劳动定员标准的特征不包括( )。

　　A、法定性 B、技术性

　　C、精确性 D、统一性

　　答案：C

　　解析：本题考察点—基本特征掌握的清晰度。劳动定员标准具有劳动定额标准的科学性、技术性、先进性、可行性、法定性、统一性等一系列特征。

　　3.( )亦称概略定员标准,是以某类人员乃至企业全都人员为对象制订的标准。

　　A、比例定员标准 B、综合定员标准

　　C、效率定员标准 D、设备定员标准

　　答案：B

　　解析：本题考察点—基本概念掌握的清晰度。

　　二、多项选择题

　　1.按照管理体制分类方法，劳动定员标准可分为(　　)。

　　A、国家劳动定员标准　　　　　B、按效率定员的标准

　　C、行业劳动定员标准　　　　　D、企业劳动定员标准

　　E、地方劳动定员标准

　　答案：ACDE

　　解析：本题考察点—不同分类方法下内容的归属。注意：不要将不同角度分类的内容张冠李戴。

　　2.按照定员标准的综合程度，企业定员标准可分为( )。

　　A、比例定员标准 B、概略定员标准

　　C、详细定员标准 D、单项定员标准

　　E、综合定员标准

　　答案：DE

　　解析：本题考察点—不同分类方法下内容的归属。注意：不要将不同角度分类的内容张冠李戴。

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