5、自己擅长的学习方法,哪些适应哪场考试?由此而选择自己有效的备考的先后顺序和重点的投入范围;
6、不要过度(高)地羡慕别人的所谓能力,而盲目地否认自己的优势(有些人,善于在外界过多地表现自己的长处,甚至于过分夸耀的虚荣心);
7、不要死盯着自己的缺点,对自己过于严格甚至于苛刻,并严重影响自己的自信心和情绪,应该真实地认识自己,切实地调整,有些确实不好调整的地方,不要计较,也不要对别人说,只要你把自己的优点充分地发挥好,缺点自然会能动地甚至于本能地调整,不要误认为自己记忆力下降或没有专业经历或专业性(大家在短期内都记不住,不只是你一个人的情况,很多人没有专业经历或有的也是很简单的与考试没有直接联系);
8、不要把老师“圆满”、“标准”、“高度”的参考答案当做自己唯一的标准,可以下降到75分的水准,以实际地把可能的部分、及格的部分来抓住重点,并消化之。
三、复习及考场发挥的清楚估计
1、客观选择可能通过的科目,选择自己最可能的场次和科目数,不要盲目都通过,要“各个击破”;
2、切合自己实际地编制好复习计划,把计划与实际进度尽量吻合,不要过高,也不要过慢;
3、对照教程、听课、复习资料等,能够有效判断自己的进步程度;
4、注意基本要求,对于自己在消化内容方面要保证基本的程度,不能不看书或很少看书而直奔做题或选择重点直接背诵;
5、有效地调节自己的不当之处,判断对于内容中关键点的范围是否掌握较为准确,掌握是否扎实,方法是否感觉或验证正确与否,哪个地方不到位,都应该及时严格地纠正之;
6、练习中的效果,哪些是确实的重点漏洞,哪些是无关紧要的非重点的错误(不必要为非重点的错误而烦恼,这需要与常规的真题重点对照而判断出来);
7、交流中,别人的看法或做法,哪些是可取的,哪些是不可取的,哪些适合自己,哪些不适合自己,哪些问题的提高或纠正会大幅度地提高效率或成绩,应该清楚判断;
8、考场上答题方法的正确地选择,只要把握好主流方向,就可以发挥,并注意答题节奏和进度,保证完整答完题目。
相关推荐: