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人力资源管理考试

2010年5月高级企业人力资源管理师考试试题

第 1 页:第一部分 职业道德
第 4 页:第二部分 理论知识
第 8 页:卷 册 二:专业能力
第 9 页:卷册三:综合评审

  二、多项选择题(86~125题,每题1分,共40分,每题有多个答案正确,请在答案题卡上将所选答案的相应字母涂黑,错选、少选、多选,均不得分)

  86、战略性人力资源管理(   )。

  (A)是对人力资源进行系统化管理的过程

  ( B ) 将人力资源管理活动和业务战略联系起来

  ( C ) 将人力资源管理提高到企业战略管理的高度

  ( D ) 认为人力资源管理和资金、技术等要素有同等重要的地位

  (E)提高了对企业专职人力资源管理人员的管理,淡化了直线主管的责任

  87、资源基础理论认为,人力资源管理对(    )影响巨大。

  (A)物质资源 ( B )设备资源

  ( C )人力资源  ( D )组织资源

  (E)技术资源

  88、通常情况下,(    )。

  (A)实施吸引战略的企业雇佣保障比较低

  (B)实施吸引战略的企业的招聘主要来源于内在劳动力市场

  (C)实施投资策略的企业的岗位分析评价会尽可能详尽具体

  (D)实施参与战略的企业的员工更容易形成对企业的认同感

  (E)实施参与战略的企业的薪酬水平在市场上处于较高水平

  89、某公司产品售价比竞争对手略低,市场占有率第一,适合该企业的企业文化包括( )。

  (A)官僚式 (B)市场式

  (C)家庭式 (D)参与式

  (E)发展式

  90、关于产权结构,说法正确的有( )。

  (A)产权是指企业的所有权和经营权

  (B)产权结构设计的目的之一就是为了选择企业的治理结构

  (C)经理班子在经营管理过程中造成的经济损失四经理班子负责

  (D)个人股份所占的比重越大,对企业进行控制所需要的股权就越大

  (E)法人股东可以通过分散个人股东股权的方式来增强对企业的控制力

  91、对企业集团各组织机构的工作效率进行评定的考评指标包括(   )。

  (A)机构的执行能力

  (B)决策的效率和效果

  (C)决策机构的反应速度

  (D)和其他机构的配合情况

  (E)公文流转的层级和传递的范围

  92、人力资本管理中对(   )的管理较为困难。

  (A)高级经营人才 (B)管理人才

  (C)高级技术人才  (D)一线生产人员

  (E)辅助性工作人员

  93、概念胜任特征包括(    )。

  (A)创造力  (B)分析能力

  (C)社会敏感 (D)合作能力

  (E)解决问题的有效性

  94、在建立胜任特征模型的过程中,(    )。

  (A)首先要进行的是高层访谈

  (B)需要对行为事件访谈报告的内容进行编码并分析

  (C)要遵循“不重叠、能区分、易理解”的建模原则

  (D)应保留优秀组和普通组的共性,去除两组的差异特征

  (E)除了寻找胜任特征的能力指标,还要对各种能力作出等级和含义的界定

  95、沙盘推演测评的特点包括(   )。

  (A)能考察参与者的综合能力 (B)能直观展现参与者的真实水平

  (C)能对参与者进行精确的量化评估 (D)能使参与者获得身临其境的体验

  (E)能确保参与者在不受干扰的情况下独立做出经营决策

  96、投射测试的不足之处包括(   )。

  (A)耗时费力 (B)投射测试的重测信度较低

  (C)被试容易受施测的情境影响 (D)不同的主试对同一测试结果的解释往往不同

  (E)测试结果的分析依赖于主试的主观经验,科学性不强

  97、招聘过程中,需要人力资源部经理和部门经理共同完成的工作包括(   )。

  (A)研究员工的需求情况 (B)参与面试

  (C)批准招聘的总体规划  (D)审核候选人的简历

  (E)分析人事政策对招聘的影响

  98、关于预备性面试,说法正确的有(   )。

  (A)部门经理开始介入 (B)对简历的内容进行简要核对

  (C)审核求职者的简历和应聘申请表 (D)在面试过程中关注应聘者的非语言行为

  (E)采取大量高级人才测评技术考察应聘者的综合能力

  99、对员工的流动率进行分析时,(  )属于企业工作条件和环境方面的因素。

  (A)工资福利待遇 (B)上下班的交通状况

  (C)工作时间与轮班制度 (D)员工在试用期内是否符合企业的要求

  (E)采直接主管有人格和工作能力,是否关注下属的发展

  100、实施外部成长的战略的企业的培训重点包括(   )。

  (A)团队建设       (B)向外配置的辅助培训

  (C)整合公司的方法和程序 (D)培养员工的创新能力

  (E)搜寻岗位、获取工作的技能培训

  101、依靠自己独立进行思考对克服( )有所帮助。

  (A)习惯性思维障碍 (B)权威型思维障碍

  (C)从众型思维障碍 (D)书本型思维障碍

  (E)直线型思维障碍

  102、逻辑思维在创新中的作用包括( )。

  (A)发现问题 (B)突破作用(C)直接创新 (D)筛选设想(E)统帅作用

  103、在实施智力激励法时,要注意( )。

  (A)自由畅想 (B)延时批评(C)以量求质 (D)综合改善(E)限时限人

  104、关于培训成果的转化机制,说法正确的有( )。

  (A)技术支持对培训成果转化有决定性作用

  (B)应向受训者及时提供应用所学技能的机会

  (C)在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化

  (D)受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素

  (E)培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

  105、( )表示组织愿意接纳新员工。

  (A)减少原有的工作量 (B)增加薪资

  (C)允许分享组织的“机密” (D)提拔升级

  (E)邀请参与组织的业绩考试

  106、目标管理的基本包括( )。

  (A)明确的目标是有效管理的首要前提

  (B)组织目标的实现有赖于各分目标的实现

  (C)员工的个人发展最终可以帮助组织实现财务指示

  (D)目标管理是一种参与式、民主的自由控制的管理模式

  (E)主管人员应当更细致地对员工的工作流程进行监督和管理

  107、关于绩效陵镜,说法正确的有( )。

  (A)以企业战略为出发点

  (B)能表现组织内部的复杂性

  (C)考虑到了组织的所有利益相关

  (D)能为了解组织绩效提供相关联的多维视角

  (E)绩效陵镜包括战略、流程、能力和利益相关者等四个维度

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