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2015二级人力资源管理师考试练习题及解析(22)

来源:考试吧 2015-04-15 12:05:53 要考试,上考试吧!  人力资源万题库
考试吧整理“2015二级人力资源管理师考试练习题及解析(22)”供考生参考,更多人力资源管理师考试相关考试资讯和备考资料请关注考试吧人力资源管理考试网。

  12[多选题] 下列各项属于成长期企业采取的营销策略有(  )。

  A.集中策略B.树立产品形象C.增强销售渠道功效D.开拓新的市场E.快速渗透

  参考答案:B,C,D

  参考解析:在成长期,市场的需求规模和增长速度均无问题,但旺盛的需求和高额的利润会引来竞争对手的参与,所以产品成长期的营销重点是扩大市场占有率和巩固市场地位。企业可以采取的营销策包括:①改进和完善产品;②开拓新的市场;③树立产品形象;④增强销售渠道功效;⑤适时降价。

  13[多选题]起草企业培训规划应做好的工作包括(  )

  A.描述培训目标

  B.进行综合平衡

  C.分配培训资源

  D.确定具体项目子.目标

  E.制定培训的总体目标

  参考答案:B,C,D,E

  参考解析:培训规划的重点是分析研究培训过程中可能发生的问题,以及解决这些问题的具体措施。起草培训规划时,应当做好以下几个方面的工作:一是制定培训的总体目标;二是确定具体项目的子目标;三是分配培训资源;四是进行综合平衡。

  14[多选题] 管理培训体系设计的原则包括(  )。

  A.战略性原则B.有效性原则C.计划性原则D.持续性原则E.实用性原则

  参考答案:A,B,C,D,E

  参考解析:管理培训体系设计的原则包括:(1)战性原则;(2)有效性原则;(3)计划性原则;(4)规范性原则;(5)持续性原则;(6)实用性原则。

  15[多选题] 员工素质测评中,能力测试一般包括(  )。

  A.创造力测试

  B.特殊能力测评

  C.学习能力测评

  D.综合能力测评

  E.一般能力测评

  参考答案:A,B,C,E

  参考解析:能力测评包括一般能力测评、特殊能力测评、创造力测评和学习能力测评。

  16[多选题]绩效监控的有效性主要取决于(  )

  A.管理者领导风格的选择和绩效辅导水平

  B.组织的战略风格

  C.管理者与下属之间绩效沟通的有效性

  D.绩效考评结果的有效性

  E.绩效考评信息的有效性

  参考答案:A,C,E

  参考解析:绩效监控是管理者始终关注下属的各项活动,以保证它们按计划进行,并纠正各种重要偏差的过程。其有效性主要取决于以下三个关键点:(1)管理者领导风格的选择和绩效辅导水平;(2)管理者与下属之间绩效沟通的有效性;(3)绩效考评信息的有效性。

  17[多选题]从培训的方式来看,培训可以分为(  )

  A.职内培训B.职外培训C.在岗培训D.团队开发E.自我开发

  参考答案:A,B,E

  参考解析:从培训的方式来看:有职内培训、职外培训和自我开发。职内培训,指工作教导、工作轮调、工作见习和工作指派等方法。职外培训,指在专门的培训现场接受履行职务所必要的知识、技能和态度的培训,其可采用传授知识,发展技能训练以及改变工作态度的培训等。自我开发,主要是指员工自己利用休闲时间进行自我技能与知识的补充。

  18[多选题]与中高层管理者相比,基层管理人员更应具备的能力有(  )

  A.协调能力B.指导能力C.判断能力D.理解能力E.概念归纳能力

  参考答案:B,D

  参考解析:基层管理人员应具备的能力包括专业能力、计划能力、指导能力、沟通能力和理解能力等,故选BD。A、C两项属于中层管理人员应具备的能力组合,E项属于高层管理人员应具备的能力组合。

  19[多选题]下列属于经营环境微观分析的是(  )

  A.现有竞争对手的分析

  B.潜在竞争对手的分析

  C.顾客力量的分析

  D.当前经济形势的分析

  E.替代产品或服务威胁的分析

  参考答案:A,B,C,E

  参考解析:经营环境的微观分析包括:(1)现有竞争对手的分析;(2)潜在竞争对手的分析;(3)替代产品或服务威胁的分析;(4)顾客力量的分析;(5)供应商力量的分析。

  20[简答题]某公司由于出现效率低下、管理混乱、人浮于事、产品成本上升等一系列问题,总经理决定以绩效考核为突破口,对公司的管理体系进行梳理,并将“末位淘汰法”作为绩效考核制度的一项重要改革。新的绩效考核制度规定,每年年底由部门负责人对下属员工进行百分制考核,各部门得分排名最后的两名员工将被淘汰。

  实行末位淘汰制之初,效果很明显,员工积极性有了很大的提高,公司在市场上的表现也大有起色。但随着时间推移,一系列问题开始显现。首先,干活越多的人,出错率越大;越坚持原则的人,得罪的人越多。结果是这两类人的绩效得分都很低,按照公司的规定,他们将被淘汰。企业很多中层主管对此意见很大,认为如果这样的员工都会流失,将没有人干活和敢说真话了。其次,公司产品项目部在激烈的市场竞争中取得了非常好的业绩,很难从中选出最差的两个人。由于淘汰最后两名员工是绩效考核的核心内容,这让很多部门领导处于左右为难的境地。

  请结合本案例,回答以下问题:

  (1)该公司的“末位淘汰制”主要存在哪些问题?

  (2)请对该公司“末位淘汰制”进行综合评析,并提出改进的建议

  参考解析:

  (1)该公司的“末位淘汰制”主要存在以下问题:

  1)没有对不同的部门进行区别对待,搞“一刀切”,产品项目部就是一个典型事例;

  2)没有建立一套科学合理的绩效考评体系,考核的人为因素影响过大;

  3)没有建立相关的配套制度,如培训制度、晋升制度、薪酬制度等。

  4)没有根据企业不同发展阶段的变化及时进行调整。

  (2)对“末位淘汰制”的评析:

  1)末位淘汰制在实施之初,针对人浮于事等问题改善较为有效,当公司管理步入正轨,并不一定会取得较好的效果。

  2)末位淘汰制的基础是客观公正的绩效考核,否则考核缺乏激励机制;

  3)末位淘汰制的实施前提是假设员工绩效符合正态分布,具有一定的局限性。

  4)末位淘汰制的持续和不当使用,有可能使员工产生不公平感和危机感,容易产生抵触情绪,影响绩效水平的提高。

  (3)建议从以下几个方面加以改进:

  1)健全完善各项基础工作,如定编定岗定员定额,建立一套科学合理的考核评价体系;

  2)采用多种管理模式,如KPI法、360度考评方式,鼓励员工积极参与,进行全员性的绩效考评,尽量减少绩效考评中各种人为因素的干扰;

  3)建立完善的内部员工流动制度,强化培训,提高后进员工的岗位技能水平。

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