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2015年高级人力资源管理师考试过关练习题(21)

来源:考试吧 2015-08-20 12:58:43 要考试,上考试吧!  人力资源万题库
考试吧整理“2015年高级人力资源管理师考试过关练习题(21)”供考生参考,更多人力资源管理师考试相关信息请关注考试吧人力资源管理考试网。

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  1[简答题] 简述企业薪酬制度创新与完善的工作程序。

  参考解析:

  (1)建立以岗位工资为主的基本工资制度。

  (2)灵活多样的工资支付形式。

  (3)实行董事会、经理层成员按职责和贡献取得报酬的办法。

  (4)对科技人员实行收入激励政策。

  (5)探索进行企业内部员工持股试点。

  (6)积极试行技术入股,探索技术要素参与收益分配办法。

  (7)可以试行劳动分红办法。

  (8)加强企业内部分配基础管理工作。

  (9)实行人工成本的合理约束。

  (10)员工民主参与决策和监督。

  2[简答题] 请设计一份可以在组织内部广泛、统一使用的员工职业生涯规划表。

  参考解析:

  员工职业生涯规划表

  第次生涯计划时间年月日

  姓名员工编号

  年龄性别

  所学专业学历

  目前任职岗位岗位编号

  目前所在部门部门编号

2015年高级人力资源管理师考试过关练习题(21)

2015年高级人力资源管理师考试过关练习题(21)

  3[简答题] 员工援助计划是如何分类的?

  参考解析:

  (1)根据实施时间长短,可分为长期EAP和短期EAP。

  1)长期EAP的实施时间是数月或以上。由于EAP具有系统性的特点,因此应该有计划地持续。

  2)短期EAP更多是应急性的,比如在企业合并过程中,为解决因企业文化冲突、角色变化或模糊、工作重构等导致的心理问题。

  (2)根据服务提供者,可分为内部EAP和外部EAP。

  1)内部EAP是建立在企业内部,配置专门机构或人员,为员工提供服务。比较大型和成熟的企业会建立内部EAP,而且由企业内部机构和人员实施,更贴近和了解企业及员工的情况,因而能更及时有效地发现和解决问题。

  2)外部EAP由外部专业EAP服务机构操作。企业需要与服务机构签订合同,并安排1~2名EAP专员负责联络和配合。

  4[简答题] 简答评价薪酬制度的目的及优化薪酬制度的特征。

  参考解析:

  (1)评价薪酬制度的目的。

  1)不断完善企业员工的薪酬激励方案。

  2)提出更加适合企业特点的独特薪酬激励方案。

  3)充分发挥薪酬福利制度的保障与激励的职能。

  (2)优化薪酬制度的特征。

  1)从劳动者角度看,薪酬制度应当达到以下要求:①简单明了、便于核算;②工资差别是他们所认同的,③同工同酬,同绩效同酬;④至少能保证基本生活;⑤对企业未来有安定感,能调动积极性。

  2)从企业角度看,薪酬制度应当达到以下要求:①促进企业提高经济效益;②发挥员工的劳动能力;③有助于员工之间的团结协作;④有效地吸引高效率、合格的劳动力。

  5[简答题] 简答突发事件的特点。

  参考解析:

  (1)突发性和不可预期性。

  (2)群体性。

  (3)社会的影响性。

  (4)利益的矛盾性。

  6[单选题]抑制想象思维的障碍不包括(  )。

  A.环境方面的障碍

  B.肢体障碍

  C.内部心理障碍

  D.内部职能障碍

  参考答案:B

  参考解析:

  7[单选题]受训者的特征不包括(  )。

  A.培训动机 B.培训要求 C.文化水平 D.基本技能

  参考答案:B

  8[单选题]员工培训的需求分析可以从(  )、组织层次和个人层次进行。

  A.战略层次 B.战术层次 C.总体层次 D.考评层次

  参考答案:A

  参考解析:员工培训的需求分析可以从战层次、组织层次和个人层次进行。

  9[单选题]下列关于反诉的特征,说法不正确的是(  )。

  A.当事人具有特定性

  B.诉讼请求的独立性

  C.不属于独立案件

  D.诉讼的目的具有对抗性

  参考答案:C

  参考解析:

  反诉的特征

  ①当事人具有特定性。本诉原告成被告,被告成原告

  ②诉讼请求的独立性。与原告本诉不冲突,是独立案件

  ③诉讼的目的具有对抗性。

  10[多选题]绩效管理诊断的具体内容包括(  )。

  A.对管理制度的诊断

  B.对绩效管理休系的诊断

  C.对绩效考评指标体系的诊断

  D.对考评全面全过程的诊断

  E.对绩效管理系统与人力资源管理其他系统的衔接的诊断

  参考答案:A,B,C,D,E

  参考解析:

  绩效管理系统总体评估的内容

  1、对管理制度的评估

  2、对绩效管理体系的评估

  3、对绩效考评指标体系的评估

  4、对考评全面、全过程的评估

  5、对绩效管理系统与人力资源管理其他系统的衔接评估

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