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2015年高级人力资源管理师考试考前必做习题(6)

来源:考试吧 2015-08-31 10:22:18 要考试,上考试吧!  人力资源万题库
考试吧整理“2015年高级人力资源管理师考试考前必做习题(6)”供考生参考,更多人力资源管理师考试相关信息请关注考试吧人力资源管理师考试网。

  6[简答题] 简述内部晋升制的重要作用表现在哪几方面?

  参考解析:

  (1)由企业现有的老员工接替更高级别岗位的工作,能够减少雇用新员工所耗费的人力、物力和财力,节约一定的时问和管理成本。

  (2)企业可以构建和完善内部员工正常的晋升机制,最大限度地激发各级员工的积极性、主动性和创造性,使他们更加注重自身素质的提高,不断增长自己的知识和才干,更加富有成效地努力工作。

  (3)科学合理的企业内部晋升制,还可以使企业各类人才保持顺畅通达的晋升路线,避免各类专门人才的流失,从而维持企业人力资源的稳定,特别是有利于避免企业稀缺的专业技术、管理人才,以及对企业具有重要价值的技能人才的流失,同时有利于吸引企业外部的优秀人才。

  (4)企业内部晋升制还有利于保持企业工作的连续性和稳定性,因为企业在比较长的时间内必然发生因员工的退休、退职、调动和升降所引起的岗位空缺。稳定可靠的晋升制度能够保证这些空缺得到及时填补。

  7[单选题]构建岗位胜任特征模型的定性研究不包括(  )。

  A.回归分析法 B.专家评分法C.编码字典法 D.频次选拔法

  参考答案:A

  参考解析:

  构建岗位胜任特征模型的基本方法

  定性方法:编码字典法、专家评分法、头脑风暴法

  专家评分法主要以德尔菲法为主,专家会议法与德尔菲法的主要区别在于是否匿名。

  定量方法:t检验分析、因子分析、相关分析、回归分析、聚类分析

  8[单选题]对员工变动率主要变量的测量与分析一般不包括(  )。

  A.对员工工作满意度的测量与分析评价

  B.员工对其在企业内未来发展的预期和评价

  C.对员工岗位满意度的测量与分析评价

  D.员工对企业外其他工作机会的预期和评价

  参考答案:C

  参考解析:常见的员工变动率变量:员工工作满意度,企业内未来发展预期,非工作影响因素及其对工作行为的影响,员工流动行为倾向,企业外其他工作机会的预期与评价

  9[单选题]绩效管理系统设计方法体系不包括(  )。

  A.目标管理 B.综合管理 C.关键绩效指标 D.平衡计分卡

  参考答案:B

  参考解析:企业绩效评价理论与实践的改革:客户关系管理(CRM)体系,目标管理理论(MBO),关键绩效指标(KPI),平衡积分卡(BSC)

  10[多选题]对于那些没有通过最后录用决策的候选人进行反馈时,下列说法正确的是(  )。

  A.不要随意对候选人的性格做出评论或指责

  B.让候选人明白公司所需要的是什么样的人才以及他们为什么不符合录用要求

  C.先称赞他们表现好的部分,再指出他们没有做好的地方,争取给以正面的评价

  D.不要将某一候选人的表现同其他候选人进行比较,不要让他们知道具体的测评分数

  E.最好请受过训练的参与招聘流程设计的人亲自对候选人进行反馈

  参考答案:A,B,C,D,E

  参考解析:

  对于那些没有通过最后录用决策的候选人的反馈

  ①最好请受过训练的参与招聘流程设计的人亲自对候选人进行反馈。

  ②不要随意对候选人的性格做出评论或指责。

  ③列举候选人说过或做过的事例请他们再解释一下。

  ④让候选人明白公司所需要的是什么样的人才以及他们为什么不符合录用要求。

  ⑤先称赞他们表现好的部分,再指出他们没有做好的地方,争取给以正面的评价。

  ⑥向候选人强调之所以没有录用他,只是因为他不适合这一岗位,但他们在其他方面仍有优势,在其他岗位上一定会取得优秀的业绩。

  ⑦不要将某一候选人的表现同其他候选人进行比较,不要让他们知道具体的测评分数。

  11[多选题]实施培训开发战略的保障措施包括(  )

  A.文化保障B.制度保障C.资金保障D.人员保障E.风险防范

  参考答案:A,B,D,E

  参考解析:

  实施培训开发战的保障措施

  (一)文化保障:培训文化对企业培训的保障:营造积极向上的学习氛围,搭建内部学习交流的平台,与外界建立良好的合作关系,充分调动企业的培训资源

  (二)制度保障

  培训政策:员工培训的时间和费用安排,相关制度保障

  制度保障不仅是企业培训政策的落实保障,也是培训顺利实施的保障,是培训效率和效果的保障手段

  (三)组织保障:企业高层领导、人力资源部、培训部门之间的合理分工与配合是企业培训得以顺利开展的保障

  (四)人员保障

  (五)风险防范

  内在风险:培训观念的风险,培训技术风险(需求不明确,未与发展目标结合,培训内容、师资、方式选择有偏差,缺乏针对性)

  外在风险:培训后人才流失,专业技术保密难度增大,培训收益风险

  (六)效果保障

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