19[单选题] 美国培训与发展协会曾指出判断从萌芽阶段进入发展阶段的三个重要标志。其中不包括(　)。

　　A.企业是否真正理解和认识了现代培训需求

　　B.企业是否真正理解和认识了市场状况

　　C.企业是否真正拥有了自己行之有效的培训规划与实施计划

　　D.企业是否真正拥有了阶梯化的与需求很好匹配的培训课程体系

　　参考答案：B

　　20[单选题] 外部成长战略的战略重点不包括(　)。

　　A.兼并组合B.横向联合C.纵向联合D.发散组合

　　参考答案：A

　　21[单选题] (　)为下一个培训活动、培训需求的确定和培训项目的调整提供重要的依据。

　　A.培训评价B.培训绩效评估C.培训评估反馈D.培训评估总结

　　参考答案：C

　　(1)22[单选题]下列不是外部培训资源的是(　)。

　　A.企业人力资源部门B.大学教师C.顾问D.专业培训机构

　　参考答案：A

　　23[单选题]需求就是一个组织预期应该发生的事情和实际发生的事情之间的差距。这一差距就是(　)。

　　A.需求缺口B.目前缺口C.实际缺口D.状态缺口

　　参考答案：D

　　24[单选题] 侧重于新的市场和产品的开发、革新与联合的经营战略称(　)。

　　A.外部成长战略B.内部成长战略C.市场需求战略D.紧缩战略

　　参考答案：B

　　25[单选题] 企业应把员工培训需求转变为(　)运行机制。

　　A.动态B.常态C.随机D.集合

　　参考答案：B

　　26[单选题] 培训开发评估反馈是一个系统的收集有关人力资源培训开发项目的描述性和(　)性信息的过程。

　　A.选择B.判断C.评判D.搜集

　　参考答案：C

　　27[单选题] 现代企业培训开发系统是通过完善的维护措施使企业培训系统保持(　)状态。

　　A.稳定B.需求C.随机D.最终

　　参考答案：A

　　28[单选题] 矩阵模式的优点不包括(　)。

　　A.有助于将培训与经营联系起来

　　B.培训师可以通过了解某一些特定经营职能而获得专门知识

　　C.培训师不必对培训部门主管负责

　　D.培训师应掌握更新培训知识

　　参考答案：C

　　29[单选题] VT0的运作遵循的三个原则不包括(　)。

　　A.员工对学习不必负有责任

　　B.在工作中而不是在课堂上进行有效的学习

　　C.员工对学习负主要责任

　　D.经理与员工的关系对将培训成果换成工作绩效起着重要的作用

　　参考答案：A

　　30[单选题]对信息的掌握并不停留于个人手中。而是要在正规组织中达成共识，体现的是组织学习力不同于(　)的一个特征。

　　A.个人学习力B.集体学习力C.员工学习力D.个人能力

　　参考答案：A

　　31[单选题] 企业办学中客户群不包括(　)。

　　A.员工B.经理C.消费者D.公司外部的相关利益者

　　参考答案：C

　　32[单选题] (　)是个人提高职业技能、获取职业成功、提高生活质量的手段而不是目的。

　　A.社会性学习B.组织性学习C.全员性学习D.终身学习

　　参考答案：D

　　33[多选题]企业员工培训开发规划的制订包括(　)。

　　A.全面掌握各类员工的知识、技能等方面素质的状况

　　B.确立企业员工培训开发的总目标和总任务

　　C.初步拟订企业员工的培训开发规划草案

　　D.将企业培训开发规划的目标和要求落到实处

　　E.人力资源管理部门应当对各个部门的培训开发年度计划进行审核

　　参考答案：A,B,C,D,E

　　34[多选题] 公司管理中倡导学习型组织管理模式的具体做法是(　)。

　　A.通过各类培训为员工创造不断学习和交流的机会

　　B.促进探讨和对话

　　C.鼓励共同合作和团队学习，建立学习及学习共享系统

　　D.学习共享系统的沟通形式是无限的

　　E.促使成员迈向共同愿景，提倡一专多能，考核学习能力

　　参考答案：A,B,C,D,E

　　35[多选题] 影响组织学习力的要素，具体环节包括(　)。

　　A.对未来的警觉程度，洞察是否准确

　　B.对事物的认知程度，掌握认知能力

　　C.对信息的传递速度，沟通是否畅通

　　D.对变化的调整能力，应变是否及时

　　E.对决策的调整能力

　　参考答案：A,B,C,D

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