1[单选题]对于劳动力供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比,下列判断正确的是( )。
A.Es>1B.Es<1C.Es>0D.Es<0
参考答案:A
参考解析:根据劳动力供给弹性的不同取值,劳动力供给弹性可分为若干类:当Es=1时,单位供给弹性,工资率变动的百分比与劳动力供给量变动的百分比相同。当Es>1时,供给富有弹性,劳动力供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比。当Es<1时,供给缺乏弹性,劳动力供给量变动的百分比小于工资率变动的百分比。
2[简答题]简答培训课程项目系列及课程设计文件的格式。
参考解析:
(1)培训课程项目系列。
1)企业培训课程大纲。
2)培训课程系列计划。
3)员工培训课程计划。
(2)课程设计文件的格式。
1)封面。
2)导言:①项目名称;②项目范围;③项目的组成部分:④班级规模;⑤课程时间长度;⑥学员的必备条件;⑦学员;⑧课件意图;⑨课程评估。
3)内容大纲:①教学资源;②资料的结构;③课程目标和绩效目标;④教学顺序和活动;⑤内容;⑥交付时间。
4)开发要求。
5)交付要求。
6)产出要求。
3[单选题] ( )是指由工作性质和特征相似的若干职系构成的岗位群.
A.职系B.职组C.职门D.职等
参考答案:B
参考解析:职组是指由工作性质和特征相似的若干职系构成的岗位群。职系是由工作性质和基本特征相似相近,而任务轻重、责任大小、繁简难易程度和要求不同的岗位所构成的岗位序列。职门是工作性质和特征相似相近的若干职组的集合。岗等是由工怍性质不同,但繁简难易程度、责任大小以及所需资格条件相同或相近的岗位组成的集合,它使各个职系中隶属于不同岗级的岗位纳入了统一的价值维度之中。
4[单选题] 针对考评时出现的优先和近期效应,所采取的克服方式不包括( )。
A.了解全面资料
B.掌握近期信息
C.科学系统的考评评价
D.以近期信息代替全期信息
参考答案:D
参考解析:要克服纠正优先和近期效应,要求所有的考评者,必须掌握全面的数据资料,不仅在事前注意了解相关资料,在事中、事后也要掌握翔实的数据资料,依据全面真实的信息,根据绩效标准进行科学系统的考评评价。
5[多选题] 面试准备阶段的主要工作包括( )。
A.制定面试指南
B.准备面试问题
C.确定评估方式
D.培训面试考官
E.统计面试结果
参考答案:A,B,C,D
参考解析:面试准备阶段的主要工作包括制定面试指南、准备面试问题、确定评估方式和培训面试考官。
6[多选题] 应聘笔试的缺点有( )
A.题型多样,不易控制
B.可能出现高分低能现像
C.无法考察应聘者的思想品德
D.无法考察应聘者的口头表达能力
E.无法考察应聘者的工作态度
参考答案:B,C,D,E
参考解析:笔试的局限性:无法考查应聘者的思想道德修养、工作态度等;可能出现“高分低能”的现象;应聘者可能通过猜题、押题或欺骗、舞弊等不法手段获得高分;不能对应聘者表达含糊的问题直接进行追问,进而掌握其真实的水平
)7[多选题] 制定培训规划进行综合平衡共有( )方面。
A.在培训投资与人力资源规划之间进行平衡
B.在企业正常生产与培训项目之J间进行平衡
C.在员工培训需求与师资来源之间进行平衡
D.在员工培训与个人职业生涯规划之间进行平衡
E.在培训项目与培训完成期限之间进行平衡
参考答案:A,B,C,D
参考解析:四方面综合平衡:培训投资与人力资源规划,企业正常生产与培训项目之间,员工培训需求与师资来源之间,员工培训与个人职业生涯规划之间。
8[多选题] 外部聘请师资的优点是( )。
A.可带来全新的理念
B.对学员吸引力大
C.可选择余地比本企业大
D.容易获得好的培训效果
E.可提升企业培训档次
参考答案:A,B,C,D,E
参考解析:外部聘请师资的优点:选择范围大,可获取到高质量的培训教师资源;可带来许多全新的理念;对学员具有较大的吸引力;可提高培训档次,引起企业各方面的重视;容易营造气氛,获得良好的培训效果。
9[多选题] 进行培训效果行为评估的难点包括
A.花费很多时间和精力
B.难以剔除不相干因素的干扰
C.问卷设计存在较大难度
D.难以分辨培训效果与培训课程的关系
E.学员对培训师的印象好坏容易影响评估结果
参考答案:A,B,C
参考解析:选项E属于反映评估的缺陷,选项D属于结果评估的难点
行为评估实施的难点:
1、实施时间往往是在培训结束后的几周或几个月之后,要花费很多时间和经历,人力资源部可能忙不过来;
2、因为要专用相关人员较多时间,大家可能不太配合
3、问卷的设计非常重要缺比较难做
4、员工的表现多因多果,难以剔除不相关因素的干扰
10[多选题] 员工素质测评标准表示的形式包括( )
A.评语短句式
B.客观语句式
C.方向指示式
D.主观提问式
E.设问提示式
参考答案:A,C,E
参考解析:员工素质测评标准表示的形式包括评语短句式、方向指示式和设问提示式三种。
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