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一、单项选择题
1.以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于( A )
A.技能培训
B.知识传授培训
C.态度转变培训
D.工作方法改进培训
2.从性质上讲,行政机关、企事业单位的人员培训属于( C )
A.常规教育
B.学校教育
C.继续教育
D.基础教育
3.绝对标准考核就是( B )
A.用同一尺度衡量所有的人
B.用同一尺度衡量相同职务的人
C.用不同尺度去衡量所有的人
D.用不同尺度去衡量同一职务的人
4.通过启发诱导的方式,激发人的主动精神,使其工作热情建立在高度自觉的基础上,发挥出内在潜力。这种激励形式称为( C )
A.正激励
B.负激励
C.内激励
D.外激励
5.期前激励就是在工作开始之前,公布任务指标及相应的奖惩措施。这种激励主要适用于( B )
A.工作周期长,任务不易明确的项目
B.工作周期长,任务比较明确的项目
C.工作周期短,任务很明确的项目
D.工作周期短,任务不明确的项目
6.我国劳动法规定的劳动年龄为( B )
A.14周岁
B.16周岁
C.18周岁
D.20周岁
7.在现代人力资源管理理念中,人力资源管理部门被视为( D )
A.事务性机构
B.简单服务性机构
C.非生产非效益部门
D.生产与效益部门
8.马克思称之为用“饥饿政策”进行人事管理的阶段,其人性假设的基础是( B )
A.人天生是懒惰的,必须采用强制手段
B.人是经济人,是为了吃、喝等个人利益而劳动
C.人是为了获得他人的认同而劳动
D.人不只是为了金钱、物质而劳动,人有社会责任感
9.人力资源开发的双重目标是( A )
A.提高才能,增强活力
B.提高学历,增加效益
C.提高觉悟,锻炼意志
D.加强保健,增强体魄
10.工作性质完全相同的岗位系列称作( D )
A.岗级
B.岗等
C.岗类
D.岗系
11.划分岗类、岗群、岗系的依据是( D )
A.工作繁简难易
B.工作的责任轻重
C.所需人员资格条件
D.工作性质
12.在企业人力资源变动预测中,马尔可夫分析方法的基本思想是( C )
A.根据企业现在人员结构状况推测未来人事变动趋势
B.根据企业生产情况推测未来人事变动趋势
C.找出企业过去人事变动规律,以此来推测未来的人事变动趋势
D.根据市场变化推测未来人事变动趋势
13.企业在进行外部人力资源供给的预测时,应侧重于( A )
A.关键人员
B.一般人员
C.临时工
D.一线工人
14.“金无足赤,人无完人”体现在人员甄选的原则上是( A )
A.用人所长原则
B.民主集中原则
C.因事择人原则
D.德才兼备原则
15.具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物,情感发生较慢但持续时 间长,体验深刻”特征的人其气质类型属于( A )
A.抑郁质
B.粘液质
C.多血质
D.胆汁质
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