单项选择题
1.定量测评是采取( )的方法。
A.行为判断 B.调查 c.量化 D.素质质量
C
2.把管理者的风格划分为“民主型”、“专制型”、“中介型”,每一个都可以拟定一些具体( )。
A.定量化 B.标准化 c.标准 D.标准差
C
3.由于某人某方面的晶质和特征特别明显,观察者容易产生清晰明显的错觉,忽略其他的品质和特征,从而作出片面的判断,这是( )带来的误差。
A.晕轮效应 B.感情效应 c.近因效应 D.首因效应
A
4.以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现,导致的测评结果误差是( )带来的。
A.晕轮效应 B.感情效应 c.近因误差 D.首因效应
C
5.某公司为了填补营销总监的空缺,对营销部人员做了一个素质测评,这属于哪种素质测评的类型?( )
A.考核性 B.诊断 C.开发性 D.选拔性
D
6.某公司的销售主管王女士在对销售人员做培训之前,先做了一个综合素质测评,这属于哪种素质测评的类型?( )
A.考核性 B.诊断性 c.开发性 D.选拔性
C
7.妹妹喜欢说话,姐姐喜欢手工,这体现了( )。
A.个体差异原理 B.工作差异原理 c.人岗匹配原理 D.环境差异原理
A
8.销售工作要求执行者能说、善于表达,会计工作要求执行者细心,这体现了( )。
A.个体差异原理 B.工作差异原理 c.人岗匹配原理 D.环境差异原理
B
9. ( )就是指测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。
A.标度 B.标准差 c.标准 D.误差
C
10.在某一测评问卷中有这样一道题“擅长说服,善于赢得支持”,其选项为“A精通”B“善于”C“尚可”。在这里,“精通”、“善于”是指( )。
A.标准 B.指标 c.标记 D.标度
D
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