11【单选题】招聘评估的最主要目的是( )。

　　A录用员工的绩效

　　B知道支出的项目

　　C知道哪些不应支出的项目

　　D降低今后招聘的费用

　　参考答案：D

　　12【单选题】目标导向模型法的评估重点是( )。

　　A受训者个人能力和素质的提高程度

　　B公司的培训需求

　　C培训者的培训需求

　　D绩效的提高

　　参考答案：A

　　知识点： 培训与开发

　　13【单选题】( )是培训项目计划和培训方案制订与实施的导航灯。

　　A培训目标

　　B培训计划

　　C培训资源

　　D培训需求的确定

　　参考答案：A

　　知识点： 培训与开发

　　参考解析：界定清晰的培训目标。培训目标是培训项目计划和培训方案制订与实施的导航灯。

　　14【单选题】对培训效果进行行为评估的时间应为( )。

　　A课程开始时

　　B三个月后

　　C课程结束时

　　D半年或一二年以后

　　参考答案：B

　　知识点： 培训与开发

　　参考解析：柯克帕特里克四层次培训评估模式三级评估，行为评估，通常在培训结束后3个月进行。

　　15【单选题】( )建立在未来需求的基点上，使培训工作变被动为主动。

　　AGoldstein组织培训需求分析模型

　　B培训需求循环评估模型

　　C前瞻性培训需求评估模型

　　D三维培训需求分析模型

　　参考答案：C

　　知识点： 培训与开发

　　参考解析：前瞻性培训需求评估模型建立在未来需求的基点上，使培训工作变被动为主动，并且充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合，为组织与个人发展准备一个结合点。

　　16【单选题】下列不是通过访问收集的培训效果信息的是( )。

　　A培训对象

　　B培训方案的资料

　　C培训实施者

　　D培训组织者

　　参考答案：B

　　知识点： 培训与开发

　　参考解析：通过访问，可收集以下信息：(1)培训对象;(2)培训实施者;(3)培训组织者;(4)培训学员领导和下属。

　　17【单选题】在培训需求信息的收集中，( )比较适用于生产作业和服务性工作人员，而对于技术人员和销售人员则不太适用。

　　A观察法

　　B重点团队分析法

　　C面谈法

　　D工作任务分析法

　　参考答案：A

　　知识点： 培训与开发

　　18【单选题】如何考核培训的成败，进行中间效果的评估和如何评估培训结束时受训者的学习效果以及在工作中的运用情况，它是( )选择的内容。

　　A资源的筹备

　　B评估手段C评估成本

　　D教学

　　参考答案：B

　　知识点： 培训与开发

　　19【单选题】讲授法受到教师水平和学员接受知识能力影响，会使受培训者感到传授方式较为( )。

　　A新鲜

　　B枯燥单一

　　C难以接受

　　D和实际脱节

　　参考答案：B

　　知识点： 培训与开发

　　20【单选题】( )是在一个模拟真实的工作情境中.让参加者身处模拟的日常工作环境之中。

　　A角色扮演法

　　B模拟训练法

　　C行为模仿法

　　D拓展训练法

　　参考答案：A

　　知识点： 培训与开发

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