首页 考试吧论坛 Exam8视线 考试商城 网络课程 模拟考试 考友录 实用文档 求职招聘 论文下载
2011中考 | 2011高考 | 2012考研 | 考研培训 | 在职研 | 自学考试 | 成人高考 | 法律硕士 | MBA考试
MPA考试 | 中科院
四六级 | 职称英语 | 商务英语 | 公共英语 | 托福 | 雅思 | 专四专八 | 口译笔译 | 博思 | GRE GMAT
新概念英语 | 成人英语三级 | 申硕英语 | 攻硕英语 | 职称日语 | 日语学习 | 法语 | 德语 | 韩语
计算机等级考试 | 软件水平考试 | 职称计算机 | 微软认证 | 思科认证 | Oracle认证 | Linux认证
华为认证 | Java认证
公务员 | 报关员 | 银行从业资格 | 证券从业资格 | 期货从业资格 | 司法考试 | 法律顾问 | 导游资格
报检员 | 教师资格 | 社会工作者 | 外销员 | 国际商务师 | 跟单员 | 单证员 | 物流师 | 价格鉴证师
人力资源 | 管理咨询师考试 | 秘书资格 | 心理咨询师考试 | 出版专业资格 | 广告师职业水平
驾驶员 | 网络编辑
卫生资格 | 执业医师 | 执业药师 | 执业护士
会计从业资格考试会计证) | 经济师 | 会计职称 | 注册会计师 | 审计师 | 注册税务师
注册资产评估师 | 高级会计师 | ACCA | 统计师 | 精算师 | 理财规划师 | 国际内审师
一级建造师 | 二级建造师 | 造价工程师 | 造价员 | 咨询工程师 | 监理工程师 | 安全工程师
质量工程师 | 物业管理师 | 招标师 | 结构工程师 | 建筑师 | 房地产估价师 | 土地估价师 | 岩土师
设备监理师 | 房地产经纪人 | 投资项目管理师 | 土地登记代理人 | 环境影响评价师 | 环保工程师
城市规划师 | 公路监理师 | 公路造价师 | 安全评价师 | 电气工程师 | 注册测绘师 | 注册计量师
缤纷校园 | 实用文档 | 英语学习 | 作文大全 | 求职招聘 | 论文下载 | 访谈 | 游戏

人资管理知识:浅析企业人力资源的招聘与保留

  二。人才保留

  人员的招聘是人力资源管理过程中的一个环节,其实留住优秀人才并不是一件十分困难的事,只要经常在生活与工作中营造公平与融洽的环境,使他们能在你的领导下有一种实现自我价值的感觉,人们才会忠心地在你的领导下勤奋和安心地工作。如何留住人才,不只是一种制度上的规范,它还是一种领导艺术,只有从经济人和社会人的角度同时去审视员工,企业与员工才会获得双赢。通常在人才保留方面需从以下几个方面考虑:

  (一) 用“心”留人

  从心理学角度,我们可发现每个人均有不同的思想范畴和不同的思想模式,在工作和生活中均有不同的社会表现形式,但从根本上讲可以从不同的个体中归纳出一定的属性或分类,在沟通交流的时候,若能多些理解,多些关心,多些尊重,将会对建立新型同事关系有好的帮助。

  1. 理解关心,永驻心中

  尤其是对待那些存在各种生活困难、社会关系危机的员工。在管理工作过程中,管理者的管理原则是对所有员工要一视同仁,但在一些特殊情况下,还是要区别对待一些确实存在困难的员工。

  2. 工作犯错,包容指导

  员工犯错后,本身也会自责,惟恐失去管理者的信任,同时信任也是双向的,员工若对管理者失去信任,对管理者来说又意谓着什么呢?因此,对那些有缺点或犯过错误的优秀员工,作为管理者不仅要有过中见长的慧眼,更要有容人的度量和提拔人的胆量。

  3. 主动交流,消除隔阂

  在日常工作过程中,管理者与员工保持一定的距离,不但有利于树立威信,还可避免在一些小是小非方面的纠缠不清,但是不善于掌握分寸的管理者有可能会走向另一个极端即失去相互了解和信任。因此,适度主动交流会更助于工作。来源:考试大网

  (二) 用“利”留人

  薪酬的表现形式有货币形式和非货币形式两种,货币薪酬包括工 资、和红利等直接薪酬,以及包括了私人和公共保险等费用在内的非直接的报酬。非货币的薪酬则包括许多社会和心理方面的奖励,如来自他人的承认和尊重,来自岗位的本身愉悦、自我发展机会等。

  1. 欣赏进步,不吝赞美

  在日常生活中,孩子进步了,善于赞美孩子进步的父母会发现孩子的优点得到了进一步强化,自信心也提高了;吝啬赞美词语且只是乐在心里不善表达出来的父母会发现孩子变得越来越消极。这一点,在管理工作过程中其实同样适用。

  2. 适当授权,环环相扣

  职权,是指员工为完成本职工作职责应有的工作权限,如财务权、人事权、建议权等;仅有职责而无相应的权力,将很难完成本职工作同时下属亦会深感步履艰难;授权,是管理者为了提高工作效率和掌控大局,除保留处理例外与非常事件的决策权和控制权外,例行与常规权力由下属分享,其实授权也是一种激励的方式,当然授权不等于弃权,缺乏监督的授权是很有害的。

  3. 奖多惩少,相益得彰

  奖励,是为了激励员工做得更好;惩罚,是为了刺激员工不要把工作做糟。对员工的工作成绩及时肯定并加以奖励,可提高员工的忠诚度,经常使用惩罚的方式,会产生对立心理的同时,亦会产生信任危机。善于利用奖励杠杆来调节,可提高员工的忠诚度和敬业度。

  (三)用“事”留人

  1.创造环境,提供平台

  多为人才创造职业发展机会,建立具有活力的人力资源管理机制,营造有利于人才大量涌现、人人争干事业的良好氛围,支持人才干事业,帮助人才成就事业,形成具有竞争力的外部环境。有了平台,相信人才亦会接踵而至。

  2.三适结构,构建根基

  企业的发展过程中,发展的目标和战略使命一旦明确,将会根据企业发展所需形成职位空缺,开始人员的招聘工作,但最终目标是将合适的人在合适的时候用在合适的位置上,这样不但有利于员工做正确的事,而且也容易正确做事,企业拥有完备的协调机制,最合理的操作系统与最和谐的工作氛围是非常重要的。

  3.上司下属,良师益友

  在具体的工作过程中,员工的工作方法和技能是不尽相同的,所以在日常工作技能的提升过程中,每个人很难发现自己的不足,作为管理者若能适时地给他们指出,教会他们如何与周围的同事打交道,如何采用最佳的工作方法,如何甩掉不良的工作习惯。这样不仅员工本人的工作效率得到了改善,同时他们的敬业精神和忠诚度也会得到进一步的巩固,管理者与员工的工作关系得到改善的同时,相互了解相互信任的程度也加强了。

  以上仅是一些工作体会,相信招聘和选才的方法还有很多,在此不作一一探讨,保留人才的措施也仅是冰山一角,在日常工作过程中若能时常总结时常体会,相信一定会有所收获。

文章搜索
王全一老师
在线名师:王全一老师
   国家劳动部认定的企业人力资源管理师国家职业资格考试培训师资...[详细]
版权声明:如果人力资源管理师考试网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系800@exam8.com,我们将会及时处理。如转载本人力资源管理师考试网内容,请注明出处。