21、当两种债券之间存在一定的收益差额,而且该差额有可能发生变化,那么资产管理者就有可能卖出一种债券的同时买进另一种债券,以期获取较高的持有期收益,这种策略叫做( )。
A.替代掉换
B.市场内部价差掉换
C.利率预期掉换
D.纯收益率掉换
22、影响股票市场供给的最直接、最根本的因素是( )。
A.宏观经济基本状况
B.上市公司质量与经济效益
C.利率水平
D.上市发行制度
23、五大类技术分析方法( )。
A.都有相当坚实的理论基础
B.没有明显的理论基础
C.都注重价格的相对位置
D.有些有相当坚实的理论基础
24、某上市公司甲用其资产效率低下的非核心资产转移给另一非关联企业乙,同时从乙获得所需的资产,这属于( )的资产重组方式。
A.资产剥离
B.资产置换
C.股权一资产置换
D.资产配负债剥离
25、 2000年7月5日制定的《中国证券投资分析师职业道德守则》确定了指导证券投资分析师执业的( )。
A.八字方针
B.四项基本原则
C.十六字原则
D.六条准则
26、反映证券组合期望收益水平和总风险水平之间均衡关系的方程式是( )。
A.证券市场线方程
B.证券特征线方程
C.资本市场线方程
D.套利定价方程
27、某3年期债券,年利率固定为8%,票面值为1000元,必要收益率假定为10%,按复利计算的债券价格为( )。
A.800元
B.1243元
C.950元
D.760元
28、居民储蓄是由居民( )扣除消费支出后形成的。
A.总收入
B.工资收入
C.可支配收入
D.税前收入
29、甲以75元的价格买入某企业发行的面额为100元的3年期贴现债券,持有2年以后试图以10.05%的收益率转给给乙,而乙可以接受的10%作为其买进债券的最终收益率,那么在( )元的价格水平上,双方有可能达成这笔交易。
A.90.80
B.90.87
C.90.92
D.90.95
30、某股上升行情中,KD指标的上升或下降的速度减弱,倾斜度趋于平缓,出现这种情况,则股价( )。
A.需要调整
B.是短期转势的警告讯号
C.要看慢线的位置
D.不说明问题
31、下列( )不是影响股票投资价值的内部因素。
A.公司净资产
B.公司盈利水平
C.公司所在行业的情况
D.股份分割
32、 QDⅡ的正确含义是( )。
A.境外投资基金
B.境外投资机构
C.合格的境外机构投资者
D.合格的境内机构投资者
33、收入政策的结构目标着眼于( )。
A.处理积累与消费的关系
B.处理各种收入的比例
C.失业与通货膨胀的关系
D.宏观经济总量平衡
34、假设市场上存在证券A、B、C,其相关情况如下表:
证券名称 当前价格 预测期末回报1 预测期末回报2
A 70 50 100
B 60 30 120
C 80 38 112
投资者发现了套利机会,构造了含有A、B比例分别为( )的证券组合,通过( )实现套利。
A.0.4、0.6,买入AB组合卖空C
B.0.6、0.4,买入C组合卖空AB
C.0.3、0.7,买入AB.组合卖空C
D.0.7、0.3,买入C组合卖空AB
35、道琼斯工业指数股票取自工业部门的( )家上市公司。
A.15
B.30
C.60
D.100
36、下列有关偿债能力的财务比率中,更为谨慎、保守地反映了公司清算时债权人投入的资本受到股东权益的保障程度的是( )。
A.资产负债率
B.产权比率
C.有形净值债务率
D.已获利息倍数
37、股票内在价值的计算方法模型中,下列( )假定股票永远支付固定的股利。
A.现金流贴现模型
B.零增长模型
C.不变增长模型
D.市盈率估价模型
38、下列属于马柯威茨均值一方差模型的假设条件的是( )。
A.市场没有摩擦
B.投资者以收益率均值来衡量未来实际收益率的总体水平,以收益率的标准差来衡量收益率的不确定性
C.投资者总是希望期望收益率越高越好;投资者既可以是厌恶风险的人,也可以是喜好风险的人
D.投资者对证券的收益和风险有相同的预期
39、 MACD指标出现顶背离时应( )。
A.买入
B.卖出
C.观望
D.无参考价值
40、下列不属于经常项目的是( )。
A.贸易收支
B.劳务收支
C.单方面转移
D.资本流动
编辑推荐:
美好明天 在线课程 |
主讲老师 | 必会考点 精讲班
课程时长:25h/科
学习目标:精讲必考点,夯实基础 ·根据最新教材,全面梳理知识体系,构建知识框架; ·精讲必考知识点,打牢基础,细化得分要点。 |
专项 提升班
课程时长:3h/科
学习目标:专项归纳整合,集中突破 ·根据考试特点及高频难点、失分点,进行专项训练; ·对计算题、法律题等进行专项归纳整合,集中突破,高效提升。 |
考点 串联班
课程时长:3小时/科
学习目标:高频考点强化,考前串联速提升 ·浓缩高频考点进行二轮精讲,考前点题,巩固提升; ·考前圈书划点,掌握必会、必考、必拿分点! |
内部 资料班
课程时长:6小时/科
学习目标:感受考试氛围,系统测试备考效果 ·大数据分析技术与名师经验相结合,编写3套内部模拟卷,系统测试备考效果; ·搭配全套卷名师精讲解析视频,高效查漏补缺! |
报名 |
---|---|---|---|---|---|---|
下载 | 下载 | 下载 | 下载 | |||
课时安排 | 25小时 | 3小时 | 3小时 | 6小时 | ||
法律法规 | 刘铁 | 报名 | ||||
金融市场 | 杜熹芠 | 报名 |
在线课程 |
2022年全程班 |
||
适合学员 | ·初次报考、零基础或基础薄弱的考生 ·需要全程学习,全面、系统梳理考点的考生 ·需要快速提升,高效备考争取一次通过的考生 |
在线课程 |
2022年全程班 |
||
适合学员 | ·初次报考、零基础或基础薄弱的考生 ·需要全程学习,全面、系统梳理考点的考生 ·需要快速提升,高效备考争取一次通过的考生 |
||
课程内容 | 夯实基础阶段 | 必会考点精讲班
课程时长:25小时/科
学习目标:精讲必考点,夯实基础 ·根据最新教材,全面梳理知识体系,构建知识框架; ·精讲必考知识点,打牢基础,细化得分要点。 |
|
难点突破阶段 | 专项提升班
课程时长:3小时/科
学习目标:专项归纳整合,集中突破 ·根据考试特点及高频难点、失分点,进行专项训练; ·对计算题、法律题等进行专项归纳整合,集中突破,高效提升。 |
||
终极抢分阶段 | 考点串联班
课程时长:3小时/科
学习目标:高频考点强化,考前串联速提升 ·浓缩高频考点进行二轮精讲,考前点题,巩固提升; ·考前圈书划点,掌握必会、必考、必拿分点! |
||
内部资料班
课程时长:6小时/科
学习目标:感受考试氛围,系统测试备考效果 ·大数据分析技术与名师经验相结合,编写3套内部模拟卷,系统测试备考效果; ·搭配全套卷名师精讲解析视频,高效查漏补缺! |
|||
VIP美题·智能刷题 | ★★★ 三星题库 |
每日一练 |
|
真题题库
|
|||
模拟题库
|
|||
★★★★ 四星题库 |
教材同步
|
||
真题视频解析
|
|||
★★★★★ 五星题库 |
高频常考
|
||
大数据易错
|
|||
做题辅助功能 | 练题工具
|
||
VIP配套资料 | 电子资料 | 课程讲义 | |
VIP旗舰服务 | 私人订制服务 | 学籍档案 | |
PMAR学习规划 | |||
大数据学习报告 | |||
学习进度统计 | |||
官网查分服务 | |||
VIP勋章 | |||
节点严控 | 考试倒计时提醒 | ||
VIP直播日历 | |||
上课提醒 | |||
便捷系统 | 课程视频、音频、讲义下载 | ||
手机/平板/电脑 多平台听课 | |||
无限次离线回放 | |||
课程有效期 | 12个月 | ||
增值服务 |
赠送2021年全部课程 | ||
套餐价格 | 全科:¥299 单科:¥298 |