2015年软考《信息技术处理员》精选题及解析(2)

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　　1. 可以将数据划分成离散数据和连续数据两类。以下几种数据中属于连续数据的是 ______。

　　A.班级号

　　B.地球质量

　　C.成绩名次

　　D.职称资格

　　答案：B

　　[解析] 本题考查初等统计应用方面的基础知识。 离散数据中，人们可以将数据按 1、2、3、„逐个编号，相邻数据之间就不再有这种数据了。班级号、 成绩名次和职称资格等都属于离散数据。 物体质量、长度和高度等都是连续数据。在已有数据之间，只要再细化测量，还可以有这种数据。

　　2. 可以将数据划分成有序数据和无序数据两类。以下几种数据中属于无序数据的是 ______。

　　A.身高 B.考试成绩

　　C.体重 D.性别

　　答案：D

　　[解析] 本题考查初等统计应用方面的基础知识。 有序数据是可以按数值大小排序的，有的非数值数据也可以按某种方式进行排序，而且这种排序具有现 实意义。例如，职称资格可以按等级从高到低或从低到高排序。但有的数据即使能按编号排序，在计算机处理时 也有点用处，但在现实世界中，这种排序是没有实际意义的。这样的数据称为无序数据，性别就是这样的数据。

　　3. 可以将数据划分成确定性数据和随机数据两类。以下几种数据中属于随机数据的是 ______。

　　A.去年本地区在校人数

　　B.去年本地区平均寿命

　　C.明年商店每月顾客数

　　D.明年本人年龄

　　答案：C

　　[解析] 本题考查初等统计应用方面的基础知识。 统计的数据都是统计对象个体的属性。有些属性是由对象个体所确定的，例如，人的身高是该对象在测 量时的确定性数据。有些属性是由大量复杂因素形成的，出现的数据并不确定，而是随机的，按随机的规律而变 化。例如，某人本次打靶的成绩就是随机的。在复杂的自然界和社会中，随机数据比确定性数据多得多。应善于 处理随机数据，推广应用随机处理的方法。 明年某商店每月的顾客数就是随机数据，只能估计，不能确定。

　　4. 以下______属于将定量数据定性化。

　　A.对性别进行编码

　　B.划分职称级别

　　C.计算平均年龄

　　D.按考试成绩划分等级

　　答案：D

　　[解析] 本题考查初等统计应用方面的基础知识。 统计工作中的数据可以划分为定量数据和定性数据两类。 定量数据是数值类型的，属于比较细比较具体的描述，而且可以对其进行算术运算。 定性数据从宏观上、总体上描述对象，比较粗一些，原则一些，常以字符串表示。 这两种数据各有各的长处，不同的应用场合需要不同类的数据。 根据应用需要，人们经常需要将定量数据定性化，或将定性数据定量化。 定量数据定性化往往是给定量数据一个等级。例如，将考试成绩划分等级(优、良、中、差，或优良、 及格与不及格)。 为了更细致地描述定性数据，有时甚至需要施加某种算术运算，这就需要将定性数据定量化。例如对干 部的素质按各个方面打分，就是将定性的数据定量化，以便于细致比较，并能进一步统计处理。

　　5. 描述事物的数据有绝对数据和相对数据之分。 大气中氧气的含量属于相对数据， 常用______形式表示。

　　A.密度 B.百分数 C.比重 D.指数

　　答案：B

　　[解析] 本题考查初等统计应用方面的基础知识。 绝对数据是描述统计对象个体独立存在的数据。相对数据是相对于总体数据、相对于以前的数据或相对 于其他个体的数据。大气中氧气的含量可以用绝对数据来描述，也可以用相对数据来描述。多数群众感到，相对 于总体的比例(百分数)最通俗易懂。

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