2009年安全工程师《安全生产管理》练习题13

　　21.安全教育和培训是安全文化建设的重要方式之一。( )

　　22.安全文化最重要的是观念文化。( )

　　23.安全文化建设是一项具有战略意义的工作。( )

　　24.管理者的安全素质主要包括：政治素质、安全理论素质、安全业务素质。( )

　　25.安全文化建设仅仅涉及安全宣传与安全教育。( )

　　26.安全行为科学的目的之一是：指导有效地激励人们安全行为。( )

　　27.安全行为科学的目的之一是：指导有效地控制人的不安全行为。( )

　　28.“要有耐心，处事公平，言行一致，对人要友善和谦恭”是现代安全管理的要求。 ( )

　　29.“安全奖励比事故处罚”更重要，这是安全行为科学倡导的原则。( )

　　30.“对安全部门的工作视为一种事业而经营之”是正确的态度。( )

　　31.“承担你对领导及工人的责任”是对安全管理者的基本要求。( )

　　32.“了解员工的个人心理特性、喜恶、信念、动机等”是安全行为科学倡导的做法。 ( )

　　33.“当遇到有反对意见时，不要专断和立即争论”是一个高素质管理者应有的态度。 ( )

　　34。根据事故心理学的研究，“工作单调，或单调的业余生活”是事故心理原因之一。 ( )

　　35。“征求意见与建议”是安全行为科学管理应有的态度。( )

　　36。“解决职工生活上的困难，减轻其心理负担”是安全行为科学管理要求的做法。( )

　　37.“注意听其诉说困难”是避免事故的管理方式。( )

　　38.“加强对员工的观念和思想引导，而不是驱使催迫”是安全行为科学倡导的管理理念。( )

　　39.“尊重工人的劳动”是行之有效的安全行为管理做法。( )

　　40，安全行为科学要求“应对员工的家庭生活，嗜好及个人问题表示兴趣和关注”。 ( )

　　41.“消除心理低沉”是控制事故心理的措施之一。( ) 来源：www.exam8.com

　　42.安全行为科学的应用之一是：指导科学的使用人力资源。( )

　　43.人的基本安全素质，包括：安全知识、安全技能、安全意识。( )

　　44，“控制厌倦心理”是控制事故心理的措施之一。( )

　　45.“消除抵触情绪”是控制事故心理的措施之一。( )

　　46.“消除急躁心理”是控制事故心理的措施之一。( )