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二级建造师考试《机电工程》10道经典案例题

考试吧整理“二级建造师《机电工程》10道经典案例题”供广大考生备考使用。

  2010年二级建造师《机电工程》经典案例题(七)

  【案例ZH320100-2】P180

  一、背景

  A工程公司将某厂房制作安装栈桥的任务分包给B专业承包公司(包工、包料)。B专业承包公司用塔式起重机将熏约3t的斜梁吊装找正后,用电焊将斜梁与栈桥点焊固定在一起。根据以往的经验,电焊工认为可以摘钩了,但摘钩时斜梁倾翻,2名作业人员从6m高处坠落,造成2人重伤。其中一人未佩戴安全带站在斜梁上,另外一人佩戴了安全带,并将安全带挂在了栈桥大梁上,但下落时安全带被挣断。

  二、问题

  1.本事故应由谁来组织调查、处理结案?

  2.事故发生时应采取哪些应急措施?

  3.简要分析事故发生的原因。

  4.由哪个部门对现场应急预案的适宜性进行审核和确认

  三、分析

  1.根据轻伤、重伤事故、死亡事故、重大死亡事故的规定进行处理。

  2.按伤亡事故发生时的应急措施要求,结合现场来处理。

  3.通过全面的调查,查明事故的经过,分析、确定事故发生的原因。

  4.现场应急预案的编制、审核、确认,由施工现场项目经理部的上级有关部门进行审核和确认。

  四、参考答案

  1.本案例此次事故是重伤事故,B专业承包公司是一个法人单位,所以应该由B公司调查处理结案。

  2.本案例事故发生后应采取的应急措施是:

  (1)启动“安全生产事故应急救援预案”;

  (2)抢救伤员;

  (3)采取措施迅速排除险情;

  (4)保护现场;

  (5)事故调查,现场取证,认定原因。

  3.本案例事故发生的原因可从以下两个方面分析:

  (1)斜梁倾覆的主要原因有:

  斜梁没有采取可靠有效的固定措施或点焊焊缝质量不符合要求;也有可能是焊接材料和斜梁钢材的材质不合格造成的,这个问题要通过对使用的材料进行检验后,进一步作出判断。从管理上分析,主要是施工现场质量检查员对施工过程控制不到位。建筑考试

  (2)高空坠落的主要原因有:防护用品(安全带)质量不合格;施工过程中违反安全技术操作规程,其中一名操作者没有佩带安全带;施工现场安全员督查不力。通过原因的分析,暴露出了施工单位在安全防护用品管理和安全施工管理中的薄弱环节。

  4.由施工现场项目经理部的上级有关部门,对现场应急预案的适宜比进行审核和确认。

  2010年二级建造师《机电工程》经典案例题(八)

  【案例2H320110】P187

  一、背景

  某电力建设公司在浙江某地承包一500kV的高压变电站及20km高压输电线路的施工,设备由施工单位采购。项目部在变电施工过程中经常与监理工程师发生分歧和摩擦,在高压外线施工中因施工场地及占用道路与当地农民和交通管理部门发生矛盾,变压器安装因交货期滞后及质量问题与供货商和业主发生矛盾,交工验收时又与当地电力部门因设备技术资料不全发生分歧,整个工程施工过程矛盾不断,工期延误,给企业经济效益和社会信誉都造成一定影响。

  二、问题

  1.为避免本案例中所发生的问题,施工单位应认真与哪些部门和单位沟通?

  2.施工单位应怎样避免与现场监理工程师的分歧与摩擦?

  3.本案例中,施工单位应与设备供应商之间协调哪些问题?

  4.通过本案例,项目经理部应汲取什么教训,今后怎样避免?

  三、分析

  1.理清案例中的问题点与矛盾点,找出产生分歧和矛盾的对立面;

  2.分析与监理工程师造成分歧和摩擦的原因有三个:

  第一,施工单位与监理工程师关系不融洽;

  第二,施工单位对监理工程师的职责不了解;

  第三,施工单位自身素质问题。

  3.认真分析设备交期滞后、设备质量问题、设备技术资料不全影响交验和拖期的原因,在与供货商沟通协调工作中的缺陷;

  4.从外部沟通的内容和方法上找出原因,提出解决问题的措施。

  四、参考答案

  1.施工单位应与当地政府及相关部门,尤其是当地村委会、交通部门和电力部门沟通,应与业主、监理工程师及设备供货商沟通。

  2.施工单位与监理工程师相互了解、和谐共处是消除分歧和摩擦的根本措施,具体应做到:了解监理工程师的任务和权力;认真执行监理工程师的指示;严格履行监理工程师的决定;与监理工程师保持密切联系。

  3.施工单位应与设备供货商沟通协调的问题有:

  交货顺序与交货期;相关技术资料与出场验收证明;设备质量问题;现场技术指导;与设备供货商有关的其他问题。

  4.本案例中项目经理部的最大教训是缺乏与外部的沟通协调,今后应该认识外部沟通协调的重要性;了解沟通协调的主要对象及其需与之沟通协调的内容;认真处理好与相关单位和部门的关系,其主要方法有:走出去,多拜访;请进来,多留客;开展多种多样的社交活动;最终达到联络感情、沟通交流、协调问题的目的。

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