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　　1、单选题

　　对职业病进行认定时，不属于职业病认定的条件的是(　)。

　　A、该疾病应与工作场所的职业性有害因素密切相关

　　B、过度劳动

　　C、所接触的有害因素的剂量(强度或浓度)无论是过去还是现在，都足以导致疾病的发生

　　D、必须区别职业性与非职业性有害因素所引起的作用

　　【答案】

　　B

　　【解析】

　　本题考查职业病的认定。对职业病进行认定时，应注意职业病认定的三个条件： ①该疾病应与工作场所的职业性有害因素密切有关; ②所接触的有害因素的剂量(强度或浓度)无论是过去还是现在，都足以导致疾病的发生; ③必须区别职业性与非职业性有害因素所起的作用，前者导致职业病的可能性必须大于后者。

　　2、单选题

　　下列选项中，属于专业知识培训的是(　)。

　　A、金属工艺学的学习

　　B、举办知识竞赛

　　C、向员工介绍企业理念

　　D、举办企业文化讲座

　　【答案】

　　A

　　【解析】

　　本题考查专业知识培训。专业知识培训，例如，金属工艺学习、产品知识和销售操作程序培训等。

　　3、单选题

　　管理游戏法的适用对象是企业中的(　)。

　　A、底层工作者

　　B、低层管理者

　　C、较高层次管理者

　　D、高层次管理者

　　【答案】

　　C

　　【解析】

　　本题考查管理游戏法。管理游戏法的适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法。

　　4、单选题

　　可以对众多受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多时间与经费，这是(　)的优点。

　　A、讲授法

　　B、讨论法

　　C、案例研讨法

　　D、操作示范法

　　【答案】

　　A

　　【解析】

　　本题考查讲授法。讲授法的优点是可以对众多受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多的时间与经费。

　　5、单选题

　　培训与开发类型的分类依据不包括(　)。

　　A、不同层次的对象

　　B、不同时间节点

　　C、不同模式与方法

　　D、不同内容

　　【答案】

　　C

　　【解析】

　　本题考查培训与开发的类型。根据培训与开发对象的不同层次、实施培训与开发的不同时间节点、培训与开发的不同内容、培训与开发的不同范围进行分类，可以形成一个系统的培训与开发模式。

　　6、单选题

　　下列不属于现场的个体培训与开发的步骤是(　)。

　　A、跟踪观察

　　B、练习

　　C、传授

　　D、示范

　　【答案】

　　D

　　【解析】

　　本题考查个体培训与开发的方法。现场的个体培训与开发包括以下四个步骤：准备、传授、练习、跟踪观察。

　　7、多选题

　　对监督管理人员进行培训与开发的重点包括(　)。

　　A、管理知识与技能

　　B、业务技能

　　C、专业知识的提升

　　D、业务技能与工作态度

　　E、处理人际关系

　　【答案】

　　ACE

　　【解析】

　　本题考查针对不同对象的培训与开发。对监督管理人员进行培训与开发的重点是：管理知识与技能、专业知识的提升，以及如何处理人际关系等实务技巧。

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